幼儿园环境创设的策略

高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要，创设与之相适应的班级育人环境；其次，应体现园本化，能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境；再次，应体现开放性与动态性，能够整合资源，创设开放共享的公共环境，引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动，收获快乐与成功。

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幼儿园中班语言教案：找朋友

一、活动目标　　1．发展幼儿思维的流畅性和独创性。　　2．培养幼儿大胆讲述的能力。　　3．培养幼儿的环保意识。　　二、活动准备　　(一)物质准备　　1.小图片及宇卡若干，5幅与童话有关的图片及童话一篇。　　2．

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幼儿园中班社会教案：生活中的垃圾

活动目标： 1、了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生“3R”思想。 2、分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。

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幼儿园中班美术教案：做月饼

　　活动目标　　1.了解月饼制作的过程，发展团、压、切等技能。　　2.学会利用工具创造性地装饰月饼。　　3.体验中秋节做月饼的快乐情感。　　活动准备　　1.每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。　　2.课件。　　

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幼儿园中班美术教案：多彩的树叶

　　活动目标：　　1.根据树叶的形状进行想象，创造出一种形似的动物或其他事物。　　2.指导幼儿掌握正确的粘贴方法;激发幼儿创作的欲望。　　3.愿意与同伴交流自己作品的制作方法。　　活动准备：　　1.幼儿活动材料

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幼儿园中班语言教案：跟着音乐做游戏

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幼儿园中班社会教案：小朋友们真能干

 　　活动目标　　1.通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。　　2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。　　活动重、难点　　重点：幼儿尝试用手

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幼儿园中班科学教案：饥饿的毛毛虫

活动目标1、感知毛毛虫变蝴蝶的过程，喜欢毛毛虫和蝴蝶。2、学习从左往右、从上往下的阅读好习惯。3、初步懂得不暴饮暴食，注意饮食健康。活动准备1、电子大书、幼儿用书。2、茧、毛毛虫、蝴蝶、苹果、李子、梨、草莓、柚

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幼儿园中班美术教案：纸盘帽子

活动目标1.用纸盘、彩纸等材料制作花帽，培养幼儿的创造力。2.合理利用废旧纸盘，体验纸盘再利用的乐趣。活动过程一、教师引导幼儿观察教师带来的花帽1.师：小朋友们这是什么？这个花帽是怎么样的？2.教师出示用纸盘制

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幼儿园中班美工教案：圣诞花园

操作目标： 1、  体验美工活动的乐趣。 2、  在操作活动中创造性地拼插圣诞树和剪画花。 操作材料： 各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。 操作

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