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幼儿园大班音乐教案:好朋友
活动目标: 1.在熟悉歌曲旋律的基础上,借助图谱,学习歌曲好朋友。 2.根据故事情节仿编歌曲,尝试创编说唱部分,感受改编歌曲的快乐。 3.知道好朋友之间要互相帮助,有了好东西能一起分享。
标签:幼儿园大班,音乐教案,好朋友类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2756次
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幼儿园中班社会教案:小芽芽
活动目标: 1、通过故事《小芽芽》的学习,让幼儿懂得应该爱护花草树木,不践踏、残害小树苗; 2、学说故事中的短句,掌握动词:碰、踢、甩、压的正确运用;
标签:幼儿园中班,社会教案,小芽芽类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2428次
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幼儿园中班社会教案:有礼貌的小熊
有益的学习经验:1.通过故事懂得,不能凭自己力气大就欺负弱小者,无论什么人都要礼貌谦让。2.提高判断是非的能力。准备:《小熊让路》故事教具一套(森林背景图一张, 人物画:小熊、小花猫、小公鸡、小猴、大象)《小熊
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:363次
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幼儿园小班语言活动:神奇的玻璃
活动目标: 1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法,知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。
标签:幼儿园小班,语言活动,神奇的玻璃类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1504次
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幼儿园托班语言教案:宝宝的魔术车
活动目标: 1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。 2、说出这几种车的名称并知道其用途。 重点:理解故事大概内容,说出车的名称。 难点:说出这几种车的用途。
标签:托班教案,语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:924次
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幼儿园托班语言教案:拔萝卜
【教学目标】1、初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣。2、能用流利的、完整的语言来重复故事内容。3、能用肢体语言来表现故事情节。【教学准备】录音机、磁带:老公公种了个萝卜,他对萝卜说:"长吧长吧,萝卜
标签:托班教案,语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:754次
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亲子游戏:续编故事
亲子游戏:续编故事
标签:亲子游戏,续编,故事类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1000次
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幼儿教师教育随笔:小兔乖乖
幼儿教师教育随笔:小兔乖乖
标签:幼儿教师,教育随笔,小兔,乖乖类别:幼儿教师随笔浏览次数:829次
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幼儿教师教育随笔:高高举起的小手
我们彩虹班的孩子最喜欢听故事,所以我经常会把一些教育活动内容以故事的形式讲给他们听。故事讲完啦,我问:“故事中小熊是怎么受伤的?”
标签:幼儿教师,教育随笔,举起小手类别:幼儿教师随笔浏览次数:335次
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对中班幼儿思维培养中的心理健康教育
中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水平差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,个性是功用特征。家长能够经常与孩子玩“找错”的游戏,
标签:中班幼儿,思维培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:205次