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教育策略:问题:这样提问合适吗?
今天。沈老师组织了一个小班歌唱观摩活动“挠痒痒”。沈老师以一张画了不高兴的大树的图片导入活动。沈老师先引导幼儿观察大树的表情,然后问幼儿:“孩子们,你们有什么好办法让大树高兴起来吗?”听了这个提问,孩子们大多不知如何回答。
标签:教育策略,提问合适吗类别:教学互动浏览次数:699次
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幼儿园大班语言活动设计――秋天的雨
目标: 1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。 2.感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。 活动一:美丽的秋天 准备: 安排一处秋季特征明显的郊外。 过程: (通过郊游和..
标签:大班语言教案,仿编类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2364次
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幼儿园小班优秀语言教案:九月九重阳节
幼儿园小班 优秀 语言 教案 儿歌 活动
标签:小班语言,优秀教案,九月九,重阳节类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:9349次
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幼儿园小班亲子游戏:《公鸡头,母鸡头》
活动目标: a、练习发准:公鸡、母鸡、黄豆等字音;并认读汉字"公鸡头、母鸡头"。 b、能听懂并理解简单的游戏规则,初步学习简单的仿编游戏儿歌。 c、乐意与同伴一起游戏,共同参与猜测和判断的游戏活动。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,公鸡头,母鸡头类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1717次
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亲子活动名称:小背篓
亲子活动名称:小背篓
标签:亲子活动,名称,小背篓类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1829次
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幼儿园重阳节儿歌三首
幼儿园 重阳节 儿歌 三首
标签:重阳节,儿歌类别:儿歌浏览次数:7037次
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预防手足口病儿歌
预防手足口病儿歌(一) 一二三四五六七,手足口病要防治。 饭前便后要洗手,生冷食物不要吃。 勤洗澡来勤换衣,人多不去凑热闹。 多喝水,休息好,多锻炼,身体好。 大病小病都赶跑,
标签:手足口病,儿歌,防病类别:儿歌浏览次数:2580次
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少儿文学知识――什么是儿歌?
少儿百科知识――什么是儿歌? 儿歌是儿童文学的一种,形式短小,形象鲜明,生动活泼,富有情趣,节奏感强,读起来琅琅上口,深受广大儿童喜爱。一般与童谣称为儿童歌谣。 儿歌多在民间广为流传,是儿童自己编创或者成人拟作..
标签:少儿百科知识,什么是儿歌类别:科学知识浏览次数:893次
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应该如何发展幼儿的创编能力
教育诊断栏目 您好! 我有一个困惑的问题,就是围绕文学作品的语言活动该如何组织。这个困惑源自我利用诗歌《摇篮》开展的一节语言活动。《摇篮》原文如下。
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幼儿故事 无知的财主
张家村里的人,每天随着太阳公公的脚步,过着勤劳的日子。到了收成的时候,家家户户欢喜庆丰收。但是,有户人家的父亲好赌成性,把祖产全给输光了。儿女只好到街市上,向人讨饭。 这个哥哥叫大清,妹妹叫小梅。他们又到街市..
标签:幼儿故事,无知的财主类别:幼儿文学欣赏浏览次数:697次