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珍爱生命,安全生活每一天——幼儿园安全教育案例分析
一、关于幼儿安全问题的几则案例:案例一:2003年8月27日上午9时lO分,河南省巩义市西村镇的一所民办幼儿园,因为邻居的废弃房屋倒塌造成当时正在园内上学的10名幼儿与1名教师被掩埋在倒塌房屋的废墟中。
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成长中的宝宝为何没大没小
在成长历程中,在不同的阶段,孩子总会有一些言语举动,超出了这个年龄段该有的成熟度,表现为无礼、霸道,给人造成的直接印象就是不
标签:培养尊重,家庭育儿类别:教育理念浏览次数:1293次
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渗透日常,在玩中学
我们在利用逻辑狗游戏材料的过程中,将逻辑思维能力的培养与其他领域结合,鼓励幼儿积极观察和尝试,在玩中学,实现全面发展。
标签:渗透日常,玩中学类别:教学互动浏览次数:464次
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幼儿园大班数学活动:跳绳计数
在运动会跳绳比赛的过程中,孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧,原因在于跳绳计数方法不对,计数结果不准确,孩子们觉得不公平。《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:5—6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决,并从中体验解决问题的乐趣。为抓住幼儿生活中出现的“真”问题,并以此作为支持幼儿学习和发展的契机,我们设计了这次活动。
标签:幼儿园大班,数学活动,跳绳计数类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4659次
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让国际交流指向普通教师队伍发展
近年来国际交流逐步受到大家的重视,一方面源于基础教育的国际化已经成为了教育全球化的必然要求;另一方面,是因为通过国际交流确实能促进幼儿园在办园理念、课程体系、队伍建设等各方面的发展。学者吴定初指出,基础教育的民族化必须具有清晰的国际化走向的意识。
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从幼儿园到小学,完成这17个任务就能顺利衔接
第一类任务 认识幼儿园教育和小学教育的区别 这个任务其实是给家长的,尤其是目前已经毕业的准小一新生家长,要提早了解幼儿园教育和小学教育的主要差异,为孩子入学做好准备。 1、了解大班幼儿和小
标签:幼小衔接,幼儿园教育,小学化类别:园务工作浏览次数:501次
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全球化浪潮下的幼儿国际理解教育
一、图际理解教育的兴起 国际理解教育,是基于全球化发展而产生的教育准备与适应。从外延上看,国际理解教育包括全球视野教育、人权教育、民主教育、多元文化教育等。
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提升家长育儿能力,实现家园高质量合作
近年来,幼儿园家长工作日益受到重视,家长参与幼儿园活动的机会大大增加,形式更加多样。
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教育叙事:躲在壳里的朵朵
虽然性格内向、外向并没有好坏之分,但如果过于内向的性格给小朋友在幼儿园的学习和生活带来消极影响,老师该做些什么呢?我就在托班遇到了这样一个女孩朵朵,胆小、害羞得都不敢和老师说话,不敢和小朋友交往。
标签:教育叙事,壳里的朵朵类别:幼儿教师随笔浏览次数:307次
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消费要引导,理财须启蒙
有关研究表明,儿童金钱观的萌芽期在6岁以前,形成期是在6—12岁,发展期在12—18岁。儿童如果能在适当的年龄接受正确的相关教育,那么在日后的生活中他将更容易拥有正确的消费观念和理财能力。
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