家长的焦虑情绪，做好新生入园适应工作

如何帮助新生缓解入园焦虑，帮助新生尽快适应幼儿园生活是一个受到广泛关注的问题。在长期的实践工作中我们发现，要做好新生入园的适应工作，除了要关注幼儿，还要关注家长。

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幼儿教师师德演讲：师德个人反思

古语有云：“师者，所以传道授业解惑！”古人告诉我们教师不但要授业，而且就应要传道，作为教师我们就应如何传道呢？北师大的校训告诉我们：“学高为师，身正为范”，教师要拥有良好的师德就就应从自身做起。师德，

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沙盘游戏—一儿童心理健康教育的新途径

沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础，由瑞士的菜格学派心理分析师多拉•卡尔夫女士发展、创立的心理治疗方法。具体说，沙盘游戏是来访者在心理辅导者的陪伴下，从玩具架上自由挑选玩具，在盛有沙子的特制箱子里进行自我表现的一种心理辅导。

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从“鲶鱼效应”谈幼儿园团队建设

　　曾有过这样一种说法：“在一定程度上，一个学校领导人所创造的可持续文化之效力，取决于他（她）离任时留下的团队。”这种说法形象地说明了团队建设对学校发展的重要性，以及作为一名管理者组织创建好专业团队的必要性。那

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幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

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区域活动教学之我见

近年来，在加德纳“多元智能”理论的影响下，人们对个体差异的理解发生了变化，幼教工作者们都意识到“区域活动”教学能够很好地体现新的教育观,教师能更真实、直接地观察了解幼儿，从而寻找到最近发展区，以便教师有效地呵护童趣童真童心，形成个性化自主化兴趣化的教育生态，从而倍受广大幼教工作者青睐。

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编制有效教研计划的要点解析

编制有效的教研计划是切实提高园本教研质量、提升教师专业经验的重要基础，也是开展教研活动之前的重要环节。

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罗湖幼儿园2013年毕业幼儿升入小学适应情况调查报告

　　　　2013年毕业的幼儿是自建园以来第二届完整接受我园四年教育（从托班到大班）的孩子，这届毕业生的质量如何，将进一步验证我园办学理念是否正确，教学方法是否有效，教学效率是否高效。为了摸清这届毕业生的情况，近

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新手对新生，从容渡过入园焦虑关

新手对新生，从容渡过入园焦虑关

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促进幼儿心理健康发展的途径

《幼儿园工作规程》中明确提出“幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，促进其（幼儿）身心和谐发”，“应当切实做好幼儿的心理保健工作。”是幼儿园保育和教育的主要目标之一。对幼儿进行心理健康教育，使其成为具有健康心理..

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