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让幼儿参与区角活动的记录和评价
区角活动中，教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况，又希望每次能对1～2个区角的活动情况进行深入观察，但面对大班额常感到分身乏术。
标签：参与区角活动,记录和评价类别：区域游戏浏览次数：1096次
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优秀教师最显著的11个特征
好教师是相似的，不好的教师各有各的不同。优秀教师究竟有哪些相同之处？入选美国教师名人堂，被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显着的１１个特征：
标签：优秀教师,最显著的,11个特征类别：队伍建设浏览次数：1199次
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例谈主题课程背景下的环境创设
例谈主题课程背景下的环境创设
标签：主题课程,背景,环境创设类别：环境创设浏览次数：1633次
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如何在探索型主题活动中建构积极有效的师生互动
纲要中的师生互动还不仅仅如此，我们必须在做好本职工作的基础上，努力学习新纲要，把理论转化为实际的工作经验，适应幼教改革的趋势，做好教师的每一天。
标签：探索型,主题活动,建构,积极有效的,师生互动类别：课改纲要浏览次数：1145次
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幼儿园小班系列活动――我和蚯蚓
活动目标 1.初步了解蚯蚓的形态特征、生活习性。 2.在观察的基础上创造性地表现蚯蚓的形态特征。 3.萌发爱护小动物的情感，感受活动的乐趣。 活动准备 1.请大班幼儿画花园的一角，供小班幼..
标签：小班主题活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1411次
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中美幼儿科学教育的比较
摘 要： 本文从幼儿教育课程名称、科学教育活动目标、科学教育活动内容、活动中侧重点、活动的实施过程五个方面对中美幼儿科学教育进行的比较，对我们寻求幼儿科学教育的策略应有所启示。 关键词：中美 幼儿 科学教育..
标签：科学领域类别：科学教育浏览次数：2284次
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好奇心的培养（王娟娟）
好奇心是创造力的“种子”，是创造发明的起点。要培养孩子的创造精神，就需激发幼儿的好奇心，户外活动是引起好奇心的关键。 陈鹤琴先生曾指出：“大自然、大社会是知识的主要源泉。”因此，让孩子到大自然中去认识山河，接触..
标签：培养孩子的好奇心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1124次
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幼儿园大班环保教案――伤心的鲤鱼
活动目标 1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。 2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类，动植物造成危害。 3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。 活动准备 1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水..
标签：大班环保教案,水资源类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4226次
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幼儿教师工作计划：幼儿园中班上学期班级工作计划
一、班级情况分析本班共有40名幼儿，其中男生25名，女生15名。他们通过一年多的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园中班班务总结浏览次数：654次
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幼儿园中班美术教案：手印画
活动目标1.在看一看、玩一玩、印一印、说一说等系列活动中，培养幼儿的印画兴趣。2.能积极的参与活动中，有一定的表达能力。3.了解对称的特点，并利用这一特点进行绘画。活动准备水粉颜料、树叶、豆子、动植物图片、绘画
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1393次