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幼儿教师教育随笔：建设家庭小书屋
在本学期第一次家长开放日的活动区时间，我们班的“宝宝书屋”吸引了几位家长的视线。“好温馨呀．我都想进去待一会。”
标签：幼儿教师,教育随笔,家庭小书屋类别：幼儿教师随笔浏览次数：1127次
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拉不开的门
有一个小王子住在一座极大极大的宫殿里，里面有很多门窗。小王子非常好奇，什么都想看看，他推开一扇一扇窗户，拉开一扇一扇门，想看个究竟。但是有一扇门，小王子老拉不开。这扇门很小，却有一个大拉手。小王子拉呀拉，怎么也..
标签：幼儿故事,拉不开门类别：幼儿文学欣赏浏览次数：759次
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过年的新衣服
我小的时候，生活不仅吃的要凭粮票，就是穿也要凭布票。那时我最大的奢望，就是能有一套新衣服。而新衣服不是想有就有的，需要娘精打细算，到年底才能攒够一家人扯件新衣服的钱和布票。
标签：过年,新衣服类别：资源共享浏览次数：1218次
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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言：“天下大事必做于细，天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起，做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中，每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小，但管理者倘若
标签：小事件,管理幼儿园,班级巡视类别：管理策略浏览次数：1026次
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充分发挥数学学具的价值——以数学学具“谁是领队”为例
无论在低结构活动还是在高结构活动中，数学学具都能为幼儿学习数学提供一定的帮助。在主题背景下，教师应紧密结合主题要求，设计或合理利用数学学具，并最大限度地发挥数学学具的价值。
标签：数学学具的价值,数学学具类别：数学教育浏览次数：1554次
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让特殊的孩子健康成长
一次，我从教师的案例反思中发现男孩A的情况有些特殊。于是，我迅速介入。向相关教师了解A的状况。A是小班时插进来的，当时在班中年龄最小。
标签：特殊教育,幼儿教育类别：心理发育浏览次数：2303次
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幼儿教师教育随笔：送你一束阳光，盼你春暖花开
喜欢，在浅笑安然里执一缕墨香，聆听那雏花开放的声音;喜欢，梦一般恬静、水一般空灵的感觉。“老师”的称谓、责任，孩子的嬉闹欢笑、欢天喜地，都是我引以为傲的幸福。我小心翼翼地珍惜，放在心坎守护，晴天雨天，安好的你们都成了我一丝不苟的眷恋。——题记
标签：幼儿教师,教育随笔,一束阳光,春暖花开类别：幼儿教师随笔浏览次数：451次
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托班幼儿阅读指导策略
阅读将伴随幼儿一生的成长，快乐阅读不仅能使幼儿对图书和文字产生兴趣，还能培养幼儿良好的阅读习惯。
标签：托班幼儿阅读指导类别：教学互动浏览次数：2298次
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幼儿园托班活动：点名
点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动，每天开展的点名活动可以帮助刚入园的婴幼儿逐渐认识教师和同伴，逐渐适应新环境，消除陌生感。
标签：幼儿园托班活动,点名类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：11877次
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格林童话：井边的牧鹅女
格林童话：井边的牧鹅女
标签：格林童话,井边的,牧鹅女类别：幼儿文学欣赏浏览次数：525次