区域活动：天冷我不怕

区域活动：天冷我不怕

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幼儿园师德与演讲：我的师德追求小故事

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幼儿园中班科学育儿小知识

在活动中经常听到孩子们说：“老师，我不会”、“老师，我干不好”、“老师，我不会画”，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点： 　　1。上课很少举手，发言不用心。 　　2。注意力有时涣散，惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”，“老师，怎样弄呀？”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。

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入小学需要具备良好个性品质

学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确，一旦走进校园，他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。

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母爱也需幼小衔接

老师说一年级的甜甜最近上课总走神，妈妈听了有些焦虑。甜甜放学回到家很不高兴，也不想写作业。妈妈催她写作业，她写的时候常常发呆，速度很慢。妈妈做家务过程中不时督促，两次提醒之后妈妈变得非常愤怒，训斥了甜甜。

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如何给孩子制作一份正确的简历？

2014年的幼升小已经开始了，对于您的孩子不是合理合规的片内，那么所有走关系、共建、裸考等进入小学的学生都会参加学校组织的面试或以‘见面会形式’的考试！

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发展小班幼儿的口语能力

发展小班幼儿的口语能力

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幼儿教师教学方法：怎样防止幼儿自由活动时出意外事故

幼儿教师 教学方法 怎样防止幼儿自由活动时出意外事故

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幼儿园大班数学活动：认识数字1-2

教学目标： 1、使学生认识1-2； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示1-2； 4、会写1和2；

标签：幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1349次

幼儿园大班数学活动：认识数字6和7

教学目标： 1、使学生认识6、7； 2、理解它们表示的数量； 3、会用手指头表示6、7； 4、会写6和7。

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