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建构主义视野下的“随机通达教学方式”
随机通达教学(Random Access lnstruction),也称随机进入教学,是当代建构主义学者们首推的教学方式,是由美国学者斯皮罗等人在认知灵活性理论的指导下提出的针对高级学习的一种教学方式。
标签:建构主义,视野,随机,通达,教学方式类别:教学互动浏览次数:933次
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幼儿教师教育随笔:放飞孩子的想象力
我们总说,孩子是上天赐予我们最美妙的礼物,孩子是我们的小天使,他们使我们感受到什么叫做快乐!可是,我们是怎么对待这些小天使的呢?这些小天使的成长之路又是怎样坎坷的呢?现在这些美丽的天使已经飞不起来了,他们想象力
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:4017次
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幼儿教师工作总结:幼儿园教研组工作总结
一、正视自我,查找问题——找到影响教研工作的关键才能“对症下药,药到病除”。(一)已取得的成绩比较注重师德建设,培育专业精神;教师队伍年轻朝气,大多数保教人员参与教研活动的积极性较高并能够及时发现保教工作中的突
标签:工作总结,教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:1713次
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幼儿园大班社会活动:乡下老鼠逛公园
活动过程: 一、以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 1、提问:小老鼠为什么会没钱上公园? 2、它为什么会被罚款?
标签:幼儿园大班,社会活动,老鼠逛公园类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1216次
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幼儿园小班健康领域:小动物回家
活动目标: 1、教幼儿在宽20厘米的纸板上走,发展幼儿的平衡能力。 2、发展幼儿的基本动作及相象能力。
标签:幼儿园小班,健康领域,小动物回家类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1711次
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有趣的游戏能锻炼宝宝的平衡能力!
孩子的平衡能力是很重要的,平衡能力好的孩子可以轻松的玩很多的游戏,相反,平衡能力差的孩子摔跤的次数就会多很多。 对于2岁的宝宝来说,他们的目标只有一个:他们想站起来,到处走动。而这个目标的实现依赖于
标签:游戏,平衡能力,运动类别:区域游戏浏览次数:247次
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幼儿园春季新生入园的四个状况
1、想法以偏概全 幼儿园的生活,对宝贝来说是个蛮大的冲击。首先,他原本不费吹灰之力就能成为众人的焦点,现在却要在十几、二十人当中,争取老师的注意和喜爱。以前在家随便堆个积木,众亲友热烈的掌声立刻随之而来,但现在认真堆得比天高,老师却只忙著处理那两个打架的小朋友…。
标签:幼儿园新生入园,四个状况类别:入园准备浏览次数:531次
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让幼儿真正成为区角活动的主人
让幼儿真正成为区角活动的主人
标签:幼儿,真正,成为,区角活动,主人类别:区域游戏浏览次数:2932次
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游戏对情感偏离幼儿的影响——对一名性格内向、孤僻儿童的个案分析
孩子的天性本应是天真活泼,爱说爱笑的。可有的孩子却沉默寡言,不主动与周围人交往,不会与同龄伙伴游戏。这些孩子身体、智力发育正常,就是性格偏内向、胆小、孤僻。本文试图通过个案研究来探讨游戏对这类孩子的影响,引导、帮助他们健康成长。
标签:幼儿游戏,情感偏离幼儿,性格内向儿童类别:区域游戏浏览次数:1666次
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法国幼儿园:婴幼儿室外午睡更健康
法国幼儿园:婴幼儿室外午睡更健康。 人们总认为婴幼儿身体抵抗力弱,经不住冷热,可是法国巴黎有一所幼儿园,却尝试着让婴幼儿在室外的阳台上睡午觉,结果孩子非但没有生病,反而变得更健康了。这篇来自法国《世界日报》的报道或许能给我们一点什么启示。
标签:法国幼儿园,室外午睡,更健康类别:外国幼教浏览次数:1064次