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幼儿园观察记录――关注孩子的表现,但不强求……
实例: Jack是个是个性格开朗的男孩,平时爱说话,喜欢亲近老师,有事没事都喜欢找老师聊天,还喜欢跟老师讲述自己的见闻和自己的感受、体验。一天,小朋友们都搬好了自己的椅子准备玩音乐游戏,这时Jack从自..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:3803次
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幼儿园教育随笔:爱心树
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标签:幼儿园,教育随笔,爱心树类别:幼儿教师随笔浏览次数:1922次
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社会领域教育要注重体验和实践
中班社会领域教学活动“朋友多又多”。目标为:1.感知自己与朋友交往中正确的言行,分享与同伴保持良好关系的策略。2.喜欢交朋友,体验因为交朋友而获得友谊的积极情感。
标签:幼儿社会性发展,社会领域教育类别:社会性发展浏览次数:2347次
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幼儿思维游戏特色课程研宄
内容提要:本研究的基本思路是以吉尔福特“智力结构理论”为核心理论基础,同时吸收皮亚杰儿童心理学和建构主义思想,分析我国3―7岁儿童思维结构特点和发展规律,特别是幼儿在思维活动中所运用的各种基础能力,即认知、记忆..
标签:思维游戏,课程研究,东方之星类别:课程模式浏览次数:1480次
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幼儿园大班科学活动:梧桐树叶脉的秘密
幼儿园大班科学活动:梧桐树叶脉的秘密
标签:幼儿园科学活动,大班活动,梧桐树叶类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1966次
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教师写作能力的提升
随着幼教改革的深入,培养和发展专业化的幼儿教师已经成为幼教师资培训的必然要求。什么是专业化的幼儿教师?反思型、研究型教师无疑是最好的回答。
标签:幼儿园,教师,写作能力,提升类别:队伍建设浏览次数:5026次
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幼儿园如何做好教师礼仪规范
一、仪容仪表——自然和谐、秀外慧中 01头发——前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)。02手部——勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂色
标签:礼仪规范,教师礼仪,仪容仪表类别:队伍建设浏览次数:868次
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孩子学舞蹈 家长应知道
很多孩子喜欢跳舞。目前,社会上办有各种各样的少儿舞蹈兴趣班。舞蹈学习涉及一些对专业的认识,家长在给孩子报舞蹈班的过程中可能会遇到很多困惑,本文将就几个家长普遍关注的问题谈谈自己的看法,以期澄清认识,让孩子能够享受舞蹈所带来的快乐。
标签:幼儿舞蹈,孩子学舞蹈,家长应知道类别:音乐教育浏览次数:1301次
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支持幼儿迈过独睡的坎儿
编者按:分床,和孩子入学适应有千丝万缕的联系。我们知道,上小学了,孩子每天需要收拾书包,整理好自己的东西而不丢三落四。孩子要独立面对在学校的生活,逐渐学会控制情绪,处理和同学的关系。孩子独睡一个房间,有利于支持孩子走向独立。
标签:幼儿独睡类别:习惯养成浏览次数:802次
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园长致家长一封信--关于安全与意外伤害的相关问题
尊敬的家长朋友您好! 首先感谢您的选择,把孩子人生中最重要的三年中的一大部分时光的保育和教育交到我们手中,我们因此结缘,有幸与您共同担负起孩子的教养责任,并一起为他们的入学和将来生活做好准备。 幼儿
标签:安全,意外,伤害类别:管理策略浏览次数:1468次