向儿童学习是一种美德

向儿童学习是可贵的品质，它有利于形成个人健全的人格和平等、尊重的社会风尚，将极大地见证社会、家庭的和谐和个人生活的幸福。

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田野课程中种养区域活动的开展

种养区域活动是我园田野课程一个重要的内容，它的开展满足了孩子们亲近自然的兴趣与探究的需要，同时，孩子们从中也能获得丰富的经验。

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好孩子是这样炼成的

一次家庭教育咨询会上，家长们提出了孩子成长过程中出现的种种问题。比如，为什么我的孩子总是粗心?孩子做事情拖拉怎么办?孩子不愿意分享，自私怎么办等等。

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幼儿园环创计划

　　我国著名的教育家陈鹤琴先生指出：“怎样的环境的刺激，得到怎样的印象。”许多相关研究也表明：只有能与幼儿相互作用的环境，才能被称得上是有价值的环境，才能成为促进幼儿和谐发展的环境。环境就像一位默默无闻地老师，

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幼儿学习兴趣巧培养(诗心)

一、用自己的情绪感染幼儿，激发幼儿的学习兴趣。 幼儿年龄小，他们的情绪不稳定且易受感染。教师在教育过程中的情绪如何，直接影响幼儿的学习兴趣。因此，我在教学中注意用愉快、欢乐的情绪，生动形象的语言，和对所教内容的..

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浅谈思维游戏课程中的快乐教学法

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幼儿园亲子活动：圆宝宝，变变变

幼儿园亲子活动：圆宝宝，变变变

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幼儿教师工作总结：大班上学期班务总结

时间像流水，像飞轮，在每天充实的工作中前进。再过一个星期，大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期，感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结优点，指出不足，有待于在下个学期中弥补，把工作做得更好。本班共

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聆听脑科学家的5个忠告——专访哈佛大学库特•费舍尔教授

面对家长“什么样的早教方法对孩子更好”，“孩子整天瞎玩，什么都不学，该怎么办”诸如此类的问题，我通常的回答是“游戏是幼儿最好的学习方式”。虽然一些家长并不买账，但我认为，这类问题其实并不需要过多解释，大部分家庭正在实践的往往是生活中自然筛选出的恰当方法，无所谓“对错”，只相关是否更适合某种文化、阶层或人群。需要在早教上进行特别干预的只是一小部分有特殊需要的家庭，比如社会经济地位低、家庭成员关系极端紧张等。

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幼儿园中班艺术活动：“春天”

主要涉及领域：艺术 　　设计意图： 　　春天是万物复苏的季节，到处都生机勃勃。歌唱活动《春天》是中班教材上的音乐作品。这首歌曲旋律优美，内容浅显易懂，向我们描述了春天的美好景象，不仅能丰富幼儿的词汇，还能调动幼儿的感性经验。

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