搜索一下教育是农业,共有33846条结果
-
幼儿园如何实施孝德教育
所谓“孝德”,就是尊祖爱亲的美德。幼儿期是亲社会行为发展的重要时期,也是是非观念开始形成的时期,此时对孩子进行孝德教育,让他们懂得爱父母、尊师长,学会回馈社会、感恩他人,养成文明、谦让等优秀品质,对孩子一生都会有深远的影响,对全社会的文明、进步也有着积极的意义。
标签:幼儿园社会性教育,孝德教育类别:社会性发展浏览次数:2686次
-
浅谈幼儿的品质教育
导读:我们只要抓住幼儿的年龄特征,端正教育思想,更新教育观念,从生活的点滴抓起,围绕一个个小目标,不放过孩子身上每一微小的毛病和不足,持之以恒,强化训练,就一定会受到事半功倍的效果。
标签:品质教育类别:社会性发展浏览次数:223次
-
刘晓东:站在儿童这边
2015年4月中旬,河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物,请家长带回家和孩子一起共读。然而,让幼儿园老师没有想到的是,其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”,因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的,一定是
标签:保育,幼儿教育,尊重儿童类别:园长研修浏览次数:383次
-
幼儿数学教育:主题背景下的数学教育
幼儿数学教育 主题背景下的数教育
标签:数学教育,主题,背景,数学教育类别:数学教育浏览次数:1202次
-
奥尔夫与一般音乐教学的比较
要从精神本质上理解奥尔夫音乐教学的真髓,有必要将它与一般的、尤其是我国以往一般的中、小、幼的音乐教学作一比较。下面试从十二个方面来作对照和探讨: (1)奥尔夫音乐教学的精神一般音乐教学的方式从人的本性
标签:奥尔夫,音乐教学,特色教学类别:奥尔夫浏览次数:42294次
-
把握真问题研究真儿童
关于防拐教育的“事倍功半”现象,笔者曾在《中国教育报》上发表过拙作《受过安全教育为啥还被“拐走”了》,详细地分析和梳理过其中的原因。
标签:把握真问题,研究真儿童类别:社会性发展浏览次数:251次
-
幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长,有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
标签:幼儿园课程,生活化类别:课改纲要浏览次数:591次
-
读《做最好的班主任》的体会
读《做最好的班主任》的体会
标签:做最好的,班主任,体会类别:党团文案浏览次数:894次
-
美国这5步,让它的幼儿教育站在了世界的制高点上
2002年1月布什总统正式签署了《不让一个儿童落后法》。 美国儿童的入园率(仅指4--5岁年龄段)迄今己高达98%以上。 美国有 3600多所高等院校,其中有1300多所附设教育学院或教育系,截止2001年
标签:美国幼教,不让一个儿童落后,科学教育类别:园长研修浏览次数:422次
-
幼教论文:精神追求,儿童艺术教育的必然走向
幼教论文 精神追求,儿童艺术教育的必然走向
标签:幼教论文,儿童艺术教育类别:资源共享浏览次数:1461次