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幼儿大带小角色活动实录分析
我园开展大带小活动已有很长时间，这种社会性的活动给孩子提供的成长机会是很多的。小的孩子可以从大的孩子中学到很多东西，而大的孩子则可以从小的孩子这里找到一种责任感和关爱别人的意识。
标签：幼儿大带小,角色活动实录类别：社会性发展浏览次数：467次
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幼儿教师个人发展三年规划（表格）
幼儿教师个人发展三年规划 目标达成时间 教育实践能力 带教工作 课题研究 内容 措施 对象 内容 内容 措施 2006年9月――2007年6月 1、做好园本教研的学习工作..
标签：幼儿教师个人发展三年规划类别：队伍建设浏览次数：13781次
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幼儿园大班音乐活动 ：冬天里来
幼儿园大班音乐活动 ：冬天里来 活动来源 歌曲《冬天里来》改编自老电影《马路天使》的主题歌《春天里》，整首歌曲欢快轻松，表现出冬意盎然的美景，适合大班幼儿歌唱。 活动目标 1. 感受歌曲活泼欢快的情绪 ，体..
标签：大班音乐活动类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3593次
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幼儿园中班语言教案：：数脚
幼儿园中班语言教案：：数脚 目标： 1、能感受故事的有趣，知道自然界动物的多样性。 2、学习词汇：又轻又快、蹦蹦跳跳。 准备： 1、磁性教具：数字卡及相关动物的脚的图。 2、配套幼儿画册。 过程： 1、游戏..
标签：中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1713次
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有声的描述无声的支持
师幼互动是实现幼儿园教育理念和目标的重要因素，而教师语言作为师幼互动的重要媒介，直接影响着师幼互动的质量和水平。
标签：有声描述,无声支持类别：教学互动浏览次数：440次
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大班科学活动――懒惰的积木
一、活动题目 懒惰的积木 二、活动目标 幼儿通过探索活动，感知生活中的惯性现象。培养幼儿探究的兴趣和好奇心。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 玩具积木(各种大小若干)、学生用尺(长10厘米)、塑..
标签：科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1267次
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如何组织幼儿一日生活
在各位园长和老师的帮助下，我在幼儿园已经任教一年多了。在这段时间里，我学到很多关于如何开展幼儿的五大领域的教学活动、游戏活动，以及如何培养幼儿良好常规的原则和技巧。在“如何组织幼儿一日生活”方面，我有以下体会：..
标签：幼儿一日生活类别：教学互动浏览次数：4142次
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中班科学活动――吹泡泡
一、设计意图：幼儿园科学活动的主要目的不是教给孩子科学知识，而是培养孩子的科学兴趣，使幼儿通过动手实验，动手操作，体验成功的乐趣，让他们在轻松的游戏中学习知识，增长见识，因此我设计了本节活动。活动中，为他们提供..
标签：中班科学活动――吹泡泡类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2378次
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由模仿到创造：角色游戏“汽车”的产生与发展
角色游戏是幼儿最喜欢的游戏形式之一，而对角色游戏的指导则是幼儿园教师颇感困惑的问题。幼儿在游戏中能获得哪些发展?幼儿在游戏中真能有效学习吗?教师在游戏中究竟要怎样帮助幼儿，才能促进幼儿的发展?教师应怎样把握游戏主题的产生与发展?
标签：角色游戏,汽车产生与发展类别：区域游戏浏览次数：49109次
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孩子叛逆行为大破解 ,so easy
不听话行为1 顶嘴 4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。 ”他就说：“我有权
标签：逆反,应对,破解,个性类别：资源共享浏览次数：1194次