幼儿教学方法：幼儿集体舞教学的有效策略

幼儿 教学方法 幼儿集体舞教学的有效策略

标签：教学方法,幼儿集体舞,教学,有效策略类别：教学互动浏览次数：1028次

幼儿园科学活动设计――奇妙的指针（中班）

幼儿园中班科学教案――奇妙的指针 活动目标 1．通过观察、操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。 2．了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。 活动准备 1．电视机、实物投影器、彩..

标签：科学活动设计,磁铁类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2043次

绘本里的小社会——利用绘本开展幼儿教育的策略与途径

幼儿社会性的发展是幼儿同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。换句话说，这种发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人，逐步掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。

标签：绘本社会,幼儿教育类别：语言教育浏览次数：1816次

恋母幼儿的个案研究

标签：恋母幼儿的个案研究,案例分析类别：教学互动浏览次数：1523次

幼儿园大班我的心情主题活动：蹦蹦跳跳

主题：我的心情 分主题：我不难过了 活动名称：蹦蹦跳跳 活动目标： 1、练习协同跳的基本动作，锻炼腿部力量。 2、体验与同伴协同做游戏的快乐。 3、教育幼儿遵守游戏规则，注意安全。 活动重难点： 重点：..

标签：幼儿园大班主题教案 蹦蹦跳跳类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1292次

幼儿园家园互动：变“任务”为“需求”

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的教育教学活动很多时候需要家长的支持和参与。因此，如何有效利用家长资源，真正实现家园共育是我们一直在探索的问题。

标签：幼儿园,家园互动,任务,需求类别：家园互动浏览次数：1082次

在游戏中培养幼儿的音乐节奏感

音乐无处不在，只要我们用慧心去发掘。游戏就是一把开启音乐之门的钥匙，带给孩子们无尽的惊喜，打开幼儿的心灵之窗，把孩子们带进自然的音乐世界里，去感受这个世界。在游戏中，大量的音乐元素通过游戏的情节和身体的实践、参与得到反应，孩子们调动起各个感官、部位来表觐音乐，在音乐的陶冶下尽情地享受童年的快乐。

标签：游戏,培养,幼儿,音乐节奏感类别：音乐教育浏览次数：4544次

浅谈幼儿园如何落实以游戏为基本活动

摘要：游戏是幼儿园教育中的重要组成部分，是幼儿的基本活动形式，也是幼儿基本的学习途径。幼儿对于游戏的喜爱是源自于与生俱来的天性的，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，

标签：游戏活动类别：区域游戏浏览次数：1542次

“生存课程”理念与幼儿园教师的专业素养

随着课程改革的不断深入，人们越来越认识到“园本课程”开发不仅能提升幼儿园的办园质量，而且能激励教师开展专业反思，实现专业成长。

标签：生存课程,理念,幼儿园,教师,专业素养类别：队伍建设浏览次数：1643次

重庆市教委回应网民：幼儿园纳入义务教育是方向 但不能急

重庆市教委回应网民：幼儿园纳入义务教育是方向 但不能急

标签：幼儿园,义务教育,方向类别：新闻资讯浏览次数：1146次