搜索一下儿童心理学,共有8319条结果
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谈园长的“加减乘除”
园长是幼儿园的最高负责人,是幼儿园的法人。其所处地位之重要,所起作用之重大,是不言而喻的。为此,园长要做个令教师、家长尊敬和爱戴的好领导。具体来说,可以从“加减乘除”四方面做起。 加――增加各方面的理论知..
标签:园长类别:管理策略浏览次数:1125次
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“快乐艺术活动日”促幼儿园艺术特色建设
我园创办于1991年9月,多年来幼儿园一直以“艺术”为抓手,通过开设乐器(钢琴、大提琴、小提琴、古筝、二胡、琵琶)、舞蹈、绘画等课程培养幼儿,使在园幼儿人人都有艺术特长。
标签:快乐艺术活动日,幼儿园艺术特色建设类别:音乐教育浏览次数:2877次
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激情燃烧的30年——访醴陵市政府机关幼儿园园长、共产党员邹金梅
邹金梅: 1955年4月出生于湖南醴陵,中共党员,毕业于湖南师范大学。现任醴陵市政府机关幼儿园园长、党支部书记,高级教师,湖南省学前教育协会会员,株洲市学前教育协会副会长。
标签:市政府机关幼儿园,共产党员,邹金梅类别:园长研修浏览次数:891次
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《指南》在问卷中的传递与落实
幼儿园进行家园沟通,尤其是对家长进行宣传教育的途径很多,如家长会、开放活动、幼儿园宣传栏、网站等。
标签:《指南》,传递与落实类别:课改纲要浏览次数:1153次
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影响业务园长管理教学的内在因素
幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容,是管理者为实现预定的教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》,提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。
标签:影响,业务园长,管理教学,内在因素类别:管理策略浏览次数:825次
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影响业务园长管理教学的内在因素
幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容,是管理者为实现预定的教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》,提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。
标签:业务园长,管理,教学,因素类别:队伍建设浏览次数:1081次
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微专题:奥运来了 娃娃也疯狂——中国好声音之运动音乐回放
标签:运动音乐,幼儿运动,体育歌曲类别:音乐素材浏览次数:1721次
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优化美工区环境 支持幼儿艺术表现
在贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中,我园教师在美工区投放了丰富的材料、工具等,以支持幼儿自发的艺术表现和创造。
标签:美工区环境,幼儿艺术表现类别:区域游戏浏览次数:1475次
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谢尔曼科学游戏论
谢尔曼科学游戏论(Shermers theory of scientific play)迈克尔・谢尔曼(M .Shermer),毕业于美国皮普顿大学,主修心理学,辅修生物学。他提出的“科学游戏论”对世界幼儿科..
标签:科学游戏,谢尔曼类别:教育理论浏览次数:1435次
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在游戏活动中教师应观察什么
游戏是幼儿生活的基本活动形式,幼儿在游戏中不断地尝试、发现与表现。他们通过游戏表达意愿、宣泄情绪、展示能力,因此游戏的世界是一个真正的童心世界。
标签:游戏活动,观察什么类别:区域游戏浏览次数:905次