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幼儿园大班科学活动:会发光的物体
活动目标 1、知道许多物体能发光,了解光的用途。 2、能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类。
标签:幼儿园大班,科学活动,发光的物体类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:683次
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幼儿园教育随笔:因为老师光夸我
幼儿园教育随笔:因为老师光夸我
标签:幼儿园,教育随笔,老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:706次
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物理实验――让你胳臂发电光
实验材料:荧光管一支(可以有毛病的);胳臂。 1.选一个干燥的日子,在一个完全黑暗的屋内进行。 2.把管子迅速地(不能很使劲)在胳臂上摩擦就可以发光。 物理实验――让你胳臂发电光
标签:物理实验,静电类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1213次
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幼儿教师教育随笔:光道歉是不够的
幼儿教师教育随笔:光道歉是不够的
标签:幼儿教师教育随笔,光道歉是不够的类别:幼儿教师随笔浏览次数:1639次
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幼儿园大班音乐教案:橙子变变变
目标: 1、在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲,并用恰当的动作表现。 2、观察橙子的细节部分,根据它的不同形状展开想象。 3、愿意表达自己发现的喜悦和得意。
标签:幼儿园大班,音乐教案,橙子变变变类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4142次
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见光变形”新塑料问世
据新华社洛杉矶4月13日电 美国和德国科学家13日说,他们第一次研制出了能在不同波长光线下改变形状的塑料,它在工业、医学等领域将可能具有广泛用途。 美国麻省理工学院和德国GKSS研究中心的这一..
标签:科技前沿,塑料类别:科学知识浏览次数:736次
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在个别化学习活动中提升幼儿的创新素养
个别化学习活动给予幼儿更多感受、体验、探究和发现事物的机会,有助于幼儿养成勤于思考、敢于探索、乐于想象和创造等良好的学习品质,而这些学习品质正是创新素养的重要组成部分。因此,教师可以通过个别化学习活动的组织和实施提升幼儿的创新素养。
标签:个别化学习活动,幼儿创新素养类别:教学互动浏览次数:57979次
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幼儿园庆六一文艺演出
(开幕式): 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、小朋友们!大家上午好! 今天我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了六一。
标签:庆六一,文艺演出类别:园务工作浏览次数:381次
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相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析
提问既是一项基本的教育教学技能,又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中,有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此,教师要巧用提问艺术,不断激发幼儿科学探究的兴趣,引领幼儿的思维方向。
标签:幼儿园科学活动,教学方法,教师提问的艺术类别:教学互动浏览次数:988次
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幼儿园教师教育随笔:光道歉是不够的
幼儿园教师教育随笔:光道歉是不够的
标签:幼儿园,教师,教育随笔,道歉,不够类别:幼儿教师随笔浏览次数:740次