小班幼儿评价大全：小班下学期幼儿评价评语

　　在老师的眼里，你是个文静懂事、有礼貌的孩子，每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你，上课和游戏活动时你都很认真，还能举手发言呢，真能干。你还和小蜡笔交了好朋友，涂的颜色均匀又干净。希望你以后能更大胆些，主

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幼儿园中班语言活动：捉迷藏

幼儿园中班语言活动：捉迷藏

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幼儿园中班美术案例及反思：纸版乐

产生背景： 　　该活动产生于我们的特色课程《美丽的版画》中，版画在我们幼儿园随处可见，室内、室外，哥哥姐姐、老师的，中国名家、国外名人的，纸版版画、吹塑纸版画……

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幼儿园中班健康领域：开心跳跳糖

幼儿园中班健康领域：开心跳跳糖

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民间故事：跛子大康

民间故事：跛子大康

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幼儿园中班教学反思：幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思

幼儿园中班教学反思 幼儿中班音乐欣赏教学所出现的问题及反思

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幼儿园大班艺术领域：问水仙

设计意图： 《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出，要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。根据《指南》精神，结合我园正在开展的“音乐教学游戏化”课题，我设计了这一歌唱活动。它是以大班爱家乡主题活动“美丽漳州我的家”中的二级主题“家乡的特产”为背景的。

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从绘本《母鸡萝丝去散步》到音乐活动的演变

绘本《母鸡萝丝去散步》讲述的是母鸡萝丝在农场里散步时和一只狐狸之间发生的故事。

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幼儿故事：小青蛙

幼儿故事：小青蛙

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中班音乐活动设计――雪花与雨滴(优质课)

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