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数学教学活动中的评价
在数学教学活动中,“评价”贯穿全过程,它是教师依据一定的教育价值观,通过观察、谈话等方法对幼儿的学习态度、能力、方法、成效进行价值判断的过程,是教师及时反省和改进教学方法、调整教学策略,以促进幼儿学习进步的过程。
标签:数学,教学活动,评价类别:数学教育浏览次数:4447次
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资源共享:幼儿园计算教学宜用游戏手段
资源共享:幼儿园计算教学宜用游戏手段
标签:资源共享,幼儿园,数学计算,游戏类别:资源共享浏览次数:1402次
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幼儿园大班艺术领域:圆圈舞——蝴蝶找花
幼儿园大班艺术领域:圆圈舞——蝴蝶找花
标签:幼儿园大班艺术领域,圆圈舞,蝴蝶找花类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5088次
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幼儿园小班科学活动:轱辘轱辘转的轮子
设计意图: 生活中轮子无处不在,马路上的汽车、自行车、摩托车,幼儿的玩具车、滑板车、轮滑鞋,幼儿园的餐车、家里的行李箱等上面都有轮子。轮子既带给大家便利,也带给大家乐趣。
标签:幼儿园小班,科学活动,轱辘转轮子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1539次
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幼儿园大班数学教案:找座位
活动目标: 1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。
标签:幼儿园大班,数学教案,找座位类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2964次
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音乐活动三则
当前,不少教师忽视幼儿在音乐活动中的主体性和创造性。我们遵循“以幼儿发展为本”的教育理念,探索“诉诸感性,回归人本”的音乐教育,把音高、力度、节奏、音色、曲式等音乐元素融入音乐活动之中,让幼儿“动”起来,用肢体、语言、乐器自由地演绎,以独特的方式抒发内心世界,全身心地感受和表现音乐,潜移默化地获得音乐能力的发展。下面介绍我们设计的三则音乐活动。
标签:音乐活动类别:音乐教育浏览次数:3432次
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赚钱、花钱与教育
“认真工作,快乐消费”是我园倡导的一个游戏理念。我们让孩子们在游戏中做售货员、服务员、理发师等以赚得工资,然后去购物、旅游和娱乐等。
标签:赚钱,花钱,教育类别:区域游戏浏览次数:878次
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亲近绘本,为孩子开启人生幸福之旅
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这是美国著名阅读专家吉姆·崔利斯的《朗读手册》中的一段话。听到这句话的瞬间,就触动了我的内心:作为一位母亲,我能给予儿子的,就是陪他读绘本,用心读书给我的孩子听。
标签:幼儿园绘本教育,亲近绘本,人生幸福之旅类别:语言教育浏览次数:1185次
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家园社区:优化家园关系的新思路
家园社区 优化 家园关系 新思路
标签:家园社区,家园关系,新思路类别:家园社区浏览次数:1628次
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小班幼儿的生活常规管理
俗话说:“没有规矩,难成方圆。”这里所制的“规矩”“方圆”则是良好行为规范的泛指家庭中,幼儿的种种活动既没有时间限制,也没有确定的地点。
标签:小班幼儿,生活常规管理类别:习惯养成浏览次数:822次