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幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线
大班科学教案:会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 5―..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1450次
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幼儿园大班艺术活动:鼓上的小米粒
幼儿园大班艺术活动:鼓上的小米粒
标签:幼儿园,大班,艺术活动,鼓上,小米粒类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1295次
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幼儿教师教学反思:听大树唱歌
前一阵,我们在大三班已经上过听大树唱歌这个活动了,因为有了一次经验,我们觉得,这个活动可以在进行一次,于是今天我们就在大五班再次上《听大树唱歌》,根据在大三班课后的反思,我请许老师帮我剪辑音乐,以便使节奏变换更
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:625次
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资源共享:蝉的故事
夏夜里,总能听到蝉的响亮叫声,而我,也常常会带着儿子一起静静地听蝉的叫声。儿子嫌吵,总会问我:“蝉长什么样儿?怎么能发出那么响的叫声?”
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动物世界――昆虫是怎样发声的?
秋天,我们可以听到各种昆虫的“歌声”。白天,知了的鸣声不绝于耳;入夜,蟋蟀、金铃子的歌声又此起彼伏。听着这动人的音乐,你或许会问:昆虫是怎样发声的呢? 原来,昆虫的“歌喉”就是它们身上特有的发音器。如果你仔细..
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青蛙在什么时候叫得最欢
从进化的角度来说,青蛙是第一个真正用声带来鸣叫的动物。和人一样,青蛙的声带也是在喉室里,当空气急速经过时,声带振动发出声音。除了声带外,雄蛙在咽喉两侧还有一对外声囊,鸣叫时向外鼓出成为两个大气囊,使声音更加宏亮..
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奥尔夫音乐教学中的乐器
人最初使用的乐器是人的肢体器官。人们用手和脚等肢体进行拍手、跺脚、拍腿、捻指或其他动作来发出声音,也可用嘴发声,这是音乐活动中节奏的中介;同时,人声因可发出不同的音高,又是旋律的中介。
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幼师组织小班幼儿进行户外活动的重点!
幼儿园的孩子都是在游戏中进行学习的,而游戏也是释放孩子天性的一种方式。在幼儿园,老师经常会带着孩子们一起进行户外活动。但是,小班幼儿刚刚离开父母怀抱,来到幼儿园哭闹不止的情况屡见不鲜,与其让孩子们哭得声嘶力竭,
标签:园务工作,区域游戏,户外活动类别:区域游戏浏览次数:183次
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青岛幼儿园找家长做义工 家长称义工也应自愿
据中国之声《央广新闻》报道,幼儿园找孩子家长做义工,如果是您,是否愿意参与呢?近日,山东青岛一家幼儿园发出这样一条通知,引来孩
标签:青岛幼儿园义工,家长做义工类别:新闻资讯浏览次数:1171次
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幼儿教师教育随笔:星星会发几种光
区域活动时,我看到徐韩昊雨在科学区不停地摆弄手电筒,一会儿做影子游戏,一会儿把手电筒的光环射在地上不停地晃动让其他小朋友来踩,玩得不亦乐乎。
标签:幼儿教师,教育随笔,星星发光类别:幼儿教师随笔浏览次数:356次