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菜单式教学模式在大班体验式主题课程中的应用策略
所谓菜单式教学模式，是指依据教学目标、内容及教学材料，根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要，创设不同形式的小组，供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点：一、重视幼儿个体需要；二、重视幼儿多边互动；三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中，能获得身临其境的体验，从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性，成为学习的主人。
标签：菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略类别：课改纲要浏览次数：1946次
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幼儿园小班手工活动：多彩塑料瓶娃娃
幼儿园小班手工活动：多彩塑料瓶娃娃 材料准备：塑料瓶、彩带、绉纸、即时贴、胶带若干。 制作方法： 1．在塑料瓶口 用彩带制作娃娃的彩色头发。 2．用即时贴剪出娃娃的头部、五官和躯体，然后粘贴在塑料瓶身上。 建议..
标签：小班手工,塑料瓶类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：19109次
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幼儿园中班健康活动：好吃的东西我能打开
我们经常会看到孩子们拿着好吃的东西，却没办法打开包装品尝。如今的孩子生活依赖性强，因此在课程设计中就不可缺少生活课程。在活动中加入孩子生活中熟悉的食品，通过动手探索，克服困难，激发其勤于动手的兴趣，获得动手蝴，提高动手能力，帮助孩子建立自信，提高生活能力。基于这些考虑，我设计了本次活动。
标签：幼儿园中班,健康活动,好吃的东西我能打开类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4640次
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给游戏留白，给孩子空间
《指南》中指出，儿童的学习是在“直接感知、实际操作、亲身体验”的过程中进行的。在自主游戏中让孩子做游戏的主人，教师就要“管住嘴、管住手”，给游戏适度的“留白”，为幼儿参与游戏创设更多自主学习、主动探索的机会和空间，激发幼儿的想象力、创造力和主动性。
标签：游戏留白,孩子空间类别：区域游戏浏览次数：695次
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幼儿园大班教案：小企鹅超市
幼儿园大班教案：小企鹅超市
标签：幼儿园大班教案,小企鹅,超市类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1348次
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教育随笔:“我是收破烂的”
教育随笔:“我是收破烂的”
标签：教育随笔,收破烂类别：幼儿教师随笔浏览次数：882次
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废旧物手工制作：塑料船
废旧物手工制作：塑料船
标签：废旧物手工制作,塑料类别：废旧材料制作浏览次数：32114次
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幼儿园自制玩教具：塑料动物小灯笼
幼儿园自制玩教具：塑料动物小灯笼
标签：动物,塑料瓶,灯笼类别：废旧材料制作浏览次数：8718次
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幼儿园塑料玩教具制作：果冻陀螺
幼儿园塑料玩教具制作果冻陀螺
标签：塑料,玩教具制作,果冻陀螺类别：废旧材料制作浏览次数：8061次
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幼儿园玩教具制作：塑料小锤子
幼儿园玩教具制作：塑料小锤子 编辑：elain
标签：玩教具,锤子,塑料类别：废旧材料制作浏览次数：9139次