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这样的评价环境适宜吗?
幼儿园教育中的评价和环境创设是幼儿园教育工作的重要组成部分,是提高幼儿园保教质量的必要手段。
标签:评价,环境,适宜类别:环境创设浏览次数:1006次
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幼儿园小班主题教案:搭积木
[活动名称]:积木基础造型拼搭[活动目标]:通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围;启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。[活动模式]:室内活
标签:小班教案,主题教案类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:701次
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幼儿园小班主题教案:搭积木(进阶版)
[活动名称]:拼搭进阶积木造型[活动目标]:通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。[活动模式]:室内活动。[活动教具
标签:小班教案,主题教案类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:593次
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入园前宝宝的心里辅导
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,幼儿园里要学会自己吃饭,自己穿衣,不再有家长无时无刻的陪伴,纪律,能力,知识,各方面的学习将从幼儿园开始,对孩子和家长来说有一定的适应期,聪明的爸爸妈妈一定要及时及早的做好充足准备,帮助孩子更快更容易的融入集体生活:
标签:入园前,心里辅导类别:入园准备浏览次数:554次
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幼儿园托班语言教案:小熊拔牙
幼儿园托班语言教案:小熊拔牙
标签:幼儿园托班语言教案,小熊拔牙类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1942次
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如何提高幼儿园活动中家长的参与积极性
教育家陈鹤琴先生说:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定由两方面共同合作,才能得到充分的功效。”
标签:幼儿园活动,家长参与积极性类别:家园社区浏览次数:4873次
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为什么要支持幼儿园老师家园共育?
家庭教育的地位独一无二且无可替代,早教机构的教育与幼儿园教育都不能取代家庭教育,我们可以说家庭教育是贯穿在孩子成长的始终。 对于孩子的教育,本身就需要幼儿园与家庭的共同努力,家长作
标签:家园共育,家长工作,家长类别:园长研修浏览次数:900次
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幼儿教师教育随笔:小游戏大学问
今天,恰逢园里向家长开放半日活动,在观察孩子游戏的过程中,我总有一种隔靴搔痒的感觉,所以,我决定充当游戏者深入孩子的游戏。
标签:幼儿教师,教育随笔,小游戏,大学问类别:幼儿教师随笔浏览次数:559次
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幼儿园小班综合活动:家里的声音
设计意图: 本次活动选自《上海市学前教育课程指南(试行)》之《学习活动》的主题“好听的声音”中的“家里的声音”这一素材。
标签:幼儿园小班,综合活动,家里的声音类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2087次
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碳酸饮料成牙齿杀手
俗话说“笑掉大牙”,可牙要真掉了未必笑得出来。老年人掉牙很平常,可现在的青少年和儿童也开始掉牙就值得关注了。昨日从和平区政府获悉,和平区卫生局、教育局、健康教育所日前联合对和平区40余所中小学校进行口腔保健教..
标签:卫生常识类别:生活百科浏览次数:1175次