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深化改革,促进办园机制良性发展
《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》明确把幼儿教育作为基础教育的组成部分，对幼儿进行全面素质启蒙教育的保教目标，迫使我们思考如何从幼教地方行政管理改革出发，探索一套行之有效的运行机制从而保证依法治教。
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目标 用人 执行 激励——圆融管理之领导班子管理方略
在整体推进幼儿园文化建设的过程中，我园确立了“唤醒生命活力，服务主体发展，分享团队智慧，成就幸福人生”的圆融管理思想，在这一理念指引下，我们在领导班子建设过程中做了一些自己的探索。
标签：目标,用人,执行,激励,圆融管理,领导班子,管理方略类别：管理策略浏览次数：758次
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幼儿园防震和防火救灾管理——加拿大幼儿园安全管理系列
除了室内和室外安全管理、疾病和药物管理，加拿大幼儿园安全管理还有很重要的一部分工作——防震和防火救灾管理。自然灾害无法避免，但人为事故是可以预防的。因此，加强安全意识是教师工作的基本要求。
标签：防火救灾管理,加拿大幼儿园,安全管理类别：外国幼教浏览次数：707次
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美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略
“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”，是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程，从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。
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在幼儿园运动课程中加强安全管理
多年来，我园以幼儿运动课程作为园本教研重点，逐渐形成了“全面发展、运动见长”的办园特色。我们既重视让幼儿掌握必要的安全保健知识、提高保护自身相应的能力，又强调通过体育活动提高身体素质，培养幼儿的意志品
标签：安全管理,运动,安全类别：管理策略浏览次数：1233次
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从文化哲学的视角看游戏——走进孩子的生活
自从那次“直升机”的建构游戏之后，柯臣便开始了他的航天游戏：先是变着法子用积木拼搭各种型号的飞机，然后开始构想如何建造一个航站楼，不停地跟我讨论：“老师，我长大以后要造一个飞机场，需要多少钱?要做哪些准备?爸爸说我可以做董事长!”围绕着这个话题，柯臣不断构思新的游戏情节，甚至在户外滑滑梯的时候，他也会缠着我讨论如何在滑梯周围划出一个飞机的跑道、停机坪以及旅客等候登机的航站楼……
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师幼互动中的教师发展观
《幼儿园教育指导纲要（试行）》以革新的指导意识、创新的教育理念对教师教育观念进行了一次全新的洗礼，其中教师在幼儿发展中的角色、地位的定位把握得非常准确。在倡导幼儿自主发展的理念中，把教师发展放在了同等地位。要把这种观念转化为行为，必须通过实践，而师幼互动则是最好的实践行为。
标签：师幼互动,教师,发展观类别：教学互动浏览次数：1135次
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政府牵头，各方协力，破解“入园难”矛盾出新招
据上海市计生委统计，2012年上海市常住人口出生数达22万，在园幼儿数高达48万多，较2011年增加了约3.6万，各级各类幼儿园普遍承受着较大的入园压力。
标签：破解“入园难”,矛盾出新招类别：入园准备浏览次数：1224次
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幼儿园多媒体教学惹争议 家长：播动画片糊弄事
“家规”规定，不许看电视。一到幼儿园，孩子却“岔”着看视频。老师解释，这是多媒体教学。家长觉得这明明是老师偷懒。这是忽悠教学吗？您是否也正在为此事而苦恼呢？记
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优化教学管理机制促进幼儿因课程向内涵发展
我市认真贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为引领，优化教学管理机制，深化一日活动研究，提升了教师的教育实践智慧，促进了幼儿园课程向内涵发展，使幼儿获得了健康快乐地成长
标签：教学管理机制,课程内涵发展类别：管理策略浏览次数：1564次