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幼儿园中班语言活动：传递微笑
活动目标: 1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。
标签：幼儿园中班,语言活动,传递微笑类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：626次
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幼儿园说课稿：神奇的童话之旅
幼儿园说课稿：神奇的童话之旅
标签：幼儿园,说课稿,神奇的童话之旅类别：精选说课浏览次数：1542次
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幼儿园托班音乐教案：我学小动物
幼儿园托班音乐教案：我学小动物
标签：幼儿园托班音乐教案,我学小动物类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：4019次
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幼儿园中班健康活动：《一起建筑快乐多》
【活动目标】 1．体验同伴间的合作乐趣。 2．提高动作协调和平衡能力，遵守游戏规则。
标签：幼儿园中班,健康活动,建筑快乐多类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：844次
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幼儿园大班数学教案：《小动物的项链》
活动目标： 1、喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。
标签：幼儿园大班,数学教案,小动物的项链类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4510次
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幼儿园学前班美术活动：我爱大自然
教学目标： 1、通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。 2、乐意用绘画的形式表现自己的想法。
标签：幼儿园学前班,美术活动,我爱大自然类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：680次
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用“三步阅读法”读《小步走路》
《小步走路》是一本看似简单却寓意丰富的绘本，描写了一个富有哲理的童话故事。三只鸭子迷路了，年龄最小的鸭子一会儿吵着要找妈妈，一会儿说它的脚好酸，聪明的鸭大哥教它“一小步、一小步地走”，鸭二哥还给它取个名字叫“小步”。在哥哥们的鼓励下，“小步”时快时慢地埋头走路，有时走累了，它又赖在原地不想动，哥哥们总是耐心地提醒它“一小步、一小步地走”。最后，“小步”终于第一个走到家，回到了妈妈的身边。
标签：幼儿园语言教育,三步阅读法,小步走路类别：教学互动浏览次数：1344次
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奥尔夫音乐，你听过几首？
导读：奥尔夫的创作几乎均为舞台音乐作品，但一般不称作歌剧；虽取材于历史、民间传说或童话、神话等，但具有强烈的生活气息和哲理性。其音乐源自他对音乐戏剧的新观念，充分发挥音乐的
标签：幼儿园,奥尔夫音乐类别：奥尔夫浏览次数：5844次
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幼儿园中班健康教案：快乐做游戏
设计综述：中班幼儿运动能力明显增强，可以用比较复杂的运动技巧进行闯关游戏。新《纲要》指出：展开丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作、提高动作的协调性，灵
标签：中班教案,健康教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：528次
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幼儿园大班艺术领域：美术欣赏——奇异的景色
幼儿园大班艺术领域：美术欣赏——奇异的景色
标签：幼儿园大班,艺术领域,美术欣赏,奇异的景色类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2930次