搜索一下给特殊的孩子多一些关爱,共有41558条结果
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浅谈幼儿园特色课程和品牌建设
在中国的传统文化里,教育和教师被置于一个非常崇高的地位。"师者,所以传道授业解惑也"。但缺乏更加务实一面。当家长对幼儿园环境的要求越来越高,当教师的工资随着物价水涨船高,当政府的拨款
标签:特色课程,品牌建设,商业运营类别:管理策略浏览次数:2566次
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幼儿园老师如何管理好自己的情绪
很多学校注重学生的心理健康,却忽略了对老师的心理辅导。当老师的负面情绪找不到出口,那么孩子就有可能受伤害 是人,就会有压力,有倦怠,自然也就会有不良情绪。服务于低龄儿童的教育工作者,如何保持自己的心理
标签:幼儿园老师,了管理自己情绪,自我调适类别:资源共享浏览次数:61393次
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幼儿园对“困难幼儿”教育干预的实践研究
每个幼儿园、每个班级或多或少都可能存在这样的幼儿:他们的智力水平正常,但由于受到生理、心理、行为、环境和家庭教养等各种因素的影响,在生活、学习、运动或游戏中表现出不适当或有偏差的行为,其表现出的能力低于同年龄段幼儿,不能达到预期的教育目标。
标签:困难幼儿,教育干预类别:社会性发展浏览次数:837次
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《指南》指引下的大班幼儿区域自治“四原则”
《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……。”
标签:《指南》,大班幼儿,区域自治类别:区域游戏浏览次数:467次
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幼儿园教师的100条经验
1.每天比班上孩子都早到班级,微笑着迎接每一个孩子,美好的一天开始啦! 2.在孩子身上有永远学不完的东西,你是老师,但是得记住向孩子学习。 3.当孩子回答问题支支吾吾时,请学会耐心的等待,犹如等待花儿开放&
标签:幼儿教师工作经验类别:教学互动浏览次数:2372次
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幼儿教师教育随笔:多给孩子一点爱
孩子是活泼的、可爱的。每个孩子心中都有一个梦想,都喜欢和老师在一起,依偎在老师的身边,说说自己心里话,把自己喜欢的事告诉老师。在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,
标签:幼儿教师,教育随笔,多孩子爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:357次
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“儿童专用”食品多为忽悠
儿童调味品(酱油、味精)、儿童面条、奶粉伴侣、儿童饼干……随着市场的细化和多元化,所谓儿童专用食品似乎为家长们提供了更多的选择,但花费在“儿童专用”食品上的费用却远远高于普通成人食品。
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冢园沟通的三点措施
冢园沟通的三点措施
标签:冢园沟通,三点措施类别:家园社区浏览次数:922次
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关注教师心理重建 激发教师成长动力
回顾我们相互鼓励、互相搀扶,一起走过的这段坎坷而又难忘的日子,我们欣喜地发现,老师们打开了自己的成长之门,都能以饱满的工作热情去迎接工作与生活的挑战,幼儿园内充满了欢声笑语,洋溢着团结和谐的气氛。同时,我们也寻求到了促进教师与幼儿园发展的有效途径——在园本研修中通过心理重塑激发教师专业成长内动力。
标签:关注,教师,心理,重建,激发,成长,动力类别:队伍建设浏览次数:1228次
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细化卫生保健管理 提升服务品质
本学期,我们保健部门通过加大沟通、分享力度,相互借鉴优秀工作案例,虚心接受同伴提出的意见和建议,不断完善各项工作,达到共同进步的目的。
标签:幼儿园卫生保健工作,细化卫生保健管理,提升服务品质类别:科学饮食浏览次数:3405次