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幼儿园中班音乐教案：蚂蚁搬豆
幼儿园中班音乐教案 蚂蚁搬豆
标签：幼儿园中班音乐教案,蚂蚁搬豆类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：8830次
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培养小班幼儿的创造性学习品质——浅谈小班音乐活动中的创编策略
小班幼儿的思维特点是跳跃、零散的，容易受他人影响，喜欢模仿别人，语言表达也缺乏准确性。因此，教师在组织小班幼儿进行音乐创编活动时，往往觉得现场的情况不易把握。
标签：浅谈,小班,音乐活动,创编,策略类别：教学互动浏览次数：5966次
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幼儿园中班社会领域：环境保护小卫士
教学目标： 1、体会用破旧教学材料开展游戏的快乐 2、懂得双手轮流替换投掷 3、提升动作的协调性与正确度
标签：幼儿园中班,社会领域,环保小卫士类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2434次
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幼儿园运动活动创新与改革的若干体验
对幼儿教育工作者来说，保障幼儿健康发展应该是第一位的。然而，当前我们的幼儿园在最能有效保障幼儿健康发展的运动活动开展过程中却问题重重：运动时间不够、运动方式传统、运动内容单一、运动场地有限、运动器械不足等。这些问题的存在，不同程度影响着幼儿园健康教育活动的开展，阻碍着幼儿良好体质和积极个性的培养。
标签：幼儿园运动活动,幼儿园创新与改革类别：健康教育浏览次数：966次
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幼儿园运动活动创新与改革的若干体验
对教育工作者来说，保障幼儿健康发展应该是第一位的。然而，当前我们的幼儿园在最能有效保障幼儿健康发展的运动活动开展过程中却问题重重：运动时间不够、运动方式传统、运动内容单一，运动场地有限、运动器械不足等。
标签：幼儿园健康教育,运动活动创新与改革类别：健康教育浏览次数：1637次
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小班一课三研《萝卜谣》纪实
为提高新教师的教育教学水平，促进其专业成长，我们借助“老新结对促提升，一课多研共成长“的方式，把新教师的上岗课作为研究的课例，旨在探索如何提高新教师设计、实施活动方案的能力，促使新教师在“实战”中，将教育理念转化为教育行为。
标签：小班,一课三研,萝卜谣,纪实类别：园本教研浏览次数：1516次
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幼儿园开展音乐欣赏活动的“结”与“解”
音乐欣赏是幼儿园音乐教育的重要组成部分。可经调查发现，音乐欣赏活动的开展情况不容乐观：部分幼儿园很少开展音乐欣赏活动；开展音乐欣赏活动的幼儿园，认为把音乐放给孩子听就是欣赏活动；
标签：音乐欣赏活动的类别：音乐教育浏览次数：447次
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幼儿园小班语言教案：小老鼠上灯台
幼儿园小班语言教案：小老鼠上灯台 小班教案：小老鼠上灯台活动目标：1． 感受儿歌的韵律感。2． 能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。活动准备：1．老鼠和猫的布绒玩具。活动过程：1． 产生兴趣。——教师出示老鼠的布绒玩具。有一天，一只小老鼠爬
标签：老鼠,小班教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1901次
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幼儿园园本培训总结
为了加强我园教师的日常教育教学常规，提高教育教学质量，本年度的园本培训主要是围绕各项常规工作开展的。
标签：幼儿园园本培训,园本研训总结类别：园本教研浏览次数：24133次
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根植经典文化 汲取传统营养
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出：“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱祖国的情感”。在“传承经典、融合现代”的办学理念下，我园多年来一直致力于弘扬中国传统文化，根据自身的特点和优势，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，让幼儿从小汲取传统文化的营养。
标签：经典文化,传统营养类别：园务工作浏览次数：706次