公办普惠性幼儿园发展路径探寻

摘要：自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来，我国普惠性幼儿园得到了前所未有的发展，但在发展过程中存在很多问题。

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关于利津县学前教育工作情况的汇报

年初至今，我们托幼办坚持以科学发展观为指导，以“让更多的孩子接受最优质的学前教育”为统领，以高水平、高质量普及学前三年教育为目标，紧紧围绕全县教育工作大局和重点，不断强化工作措施，积极加大工作力度，创新工作思路..

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和谐师幼关系下教师与幼儿双赢成长的策略研究

  　一、 课题提出的背景与意义　　　　1.课题提出的背景　　　　本课题指向和谐师幼关系下教师专业化发展的不断成长以及幼儿身心健康的和谐成长。课题组基于在十一五“构建新型师幼关系促进教师专业化成长”课

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幼儿园后勤管理探讨

　　幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作, 是全园管理工作的重要组成部分，它在教育教学工作中起着先行和保障的作用。它又有别于一般学校，有大量的琐碎、复杂的事务，要照顾好幼儿饮膳食;要环境的创设

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选择与迷失——从科学发现室看幼儿园科学探究活动

21世纪初，中国启动了新一轮基础教育课程改革，把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期，教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)，在《纲要》的指导下，幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。

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提升教师培训的个性化和针对性——来自”我的教学好搭档”教师培训项目的启示

借助互联网进行教师教育是在信息社会中孕育而生的一种促进教师专业发展的新兴方式。目前在我国网络教师培训实践中，采用的主要形式是将课堂录像、课程信息等相关资料上传到互联网上供学员观看浏览。

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成都34个幼儿园获“早教中心（基地）”称号

成都34个幼儿园获“早教中心（基地）”称号

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《学前教育园所建设考核办法》出台

    为加大幼儿园建设力度,扩大学前教育资源,不断提升保教质量。近日,德州市出台《学前教育园所建设考核办法》。该办法要求,从2012年起,学前教育园所建设项目实行初审和终审结合的

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合肥列入全省学前教育试点

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山东菏泽将加强对学前教育的统筹管理

为加强对学前教育的统筹管理，发挥县级实验幼儿园和乡镇中心幼儿园的骨干示范作用，菏泽市要求凡乡镇中心幼儿园必须为公办性质。

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