搜索一下I’m a boy/girl,共有4764条结果
-
音乐欣赏教学中易忽略的音乐元素——《森吉德玛》优化教学过程感悟
许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究,即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉,而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签:音乐欣赏,教学,音乐,元素类别:音乐教育浏览次数:2147次
-
幼儿园英语:教师在园100句
m>I m>. Receptm>i m>on入园接待1. Hm>i m>! / Hello! 你好!2. Good mornm>i m>ng. 早上好。3. Hello, nm>i m>ce to meet you. / Nm>i m>ce to see you. 你好标签:幼儿园英语,教师在园100句类别:教学互动浏览次数:1676次
-
幼儿园小班英语活动:Buy Candy
设计意图: 糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店,他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下,他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的,各种颜色;圆的、方的、三角的、
标签:幼儿园小班英语活动,Buy Candy类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1057次
-
3~6岁幼儿亲自然情感的培养策略
[摘 要] 国内外大量研究表明,亲近自然对幼儿的成长和发展有着重要的促进作用。亲近自然本是幼儿的天性,但在当今时代,幼儿大部分时间被局限在室内,电子产品充斥着现代生活,各种各样的因素阻碍了幼儿与自然的接触,因此对幼儿亲自然的培养显得尤为重要。
标签:3~6岁幼儿,亲自然情感类别:社会性发展浏览次数:2069次
-
幼儿园教师关怀的现实样态与发展策略
[摘 要] 关怀是幼儿园教师不可或缺的专业品质。目前幼儿园教师关怀的表现具有明显差异,并呈现三种基本样态。其中,“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心,“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇,同时关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态,也反映出教师关怀意识和认知上存在一定的不足。
标签:幼儿园教师,关怀现实样态与发展类别:队伍建设浏览次数:1524次
-
幼儿园大班综合活动:猴子去度假
幼儿园大班综合活动:猴子去度假
标签:幼儿园,大班,综合活动,猴子,度假类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1063次
-
英语教学(三)(王娟娟)
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“M”、英语单词:“Monkey”的正确发音及译义,理解短语:“Hands up! Hands down! ..
标签:英语活动教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:792次
-
幼儿园国庆节主题简笔画:天安门、灯笼、礼花
天安门 六角灯笼 扇形灯笼 红灯笼 观看礼花
标签:幼儿园国庆节主题简笔画,天安门灯笼礼花简笔画类别:美术教育浏览次数:28569次
-
幼儿英语手指游戏,小班手指游戏
H
m>i m>ckory Dm>i m>ckory Dock Hm>i m>ckory dm>i m>ckory dock 滴答滴答响 The mouse ran up the clock 老鼠爬上闹钟 The clock struck one 闹钟撞一下标签:幼儿英语,手指游戏,小班手指游戏类别:手指游戏浏览次数:7863次
-
少儿英语儿歌集锦(4)
23. Oh that
m>I m> were wherem>I m> would be, then wouldm>I m> be wherem>I m> am not; But wherem>I m> am therem>I m> must be, ..标签:英语儿歌类别:儿歌浏览次数:1294次