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原生态涂鸦引导方法的实践与探索
幼儿喜欢涂鸦,许多家长和老师都认为并不需要指导,让其随意画,自由发展就行。
标签:原生态,涂鸦,引导方法,实践,探索类别:美术教育浏览次数:813次
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儿歌――春天来了
小朋友,想一想, 春天什么时候来? 我知道,我知道, 河边柳枝发新芽, 燕子飞回北方家。 桃花扬起粉红脸, 迎春花儿吹喇叭。 青蛙不再睡懒觉, 呱呱呱,呱呱呱, 告诉我们春来啦。 儿歌――春天来了
标签:儿歌,春天类别:儿歌浏览次数:1160次
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以“项目推进式”教研促教师成长
我园教师平均年龄在40岁左右,其中65%的教师有着二十多年的教龄。这些教师在漫长的教学生涯里积累了丰富的带班经验:有的教师掌握了建立班级常规的诀窍,有的教师擅长与家长沟通,有的教师深受幼儿喜欢……
标签:项目推进式,教师成长类别:队伍建设浏览次数:828次
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幼儿园儿歌:春天
幼儿园儿歌:春天
标签:幼儿园儿歌,春天类别:儿歌浏览次数:2445次
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儿歌――打出一个弯月亮
小星星, 学铁匠。 铁锤儿, 上下晃。 丁丁丁, 当当当。 丁当,丁当, 打出一个弯月亮。 儿歌――打出一个弯月亮
标签:儿歌,弯月亮类别:儿歌浏览次数:858次
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幼儿园小班主题活动:“夏天真热呀”的活动总结
活动案例: 案例(一)乘凉 案由:在《夏天真热啊》主题活动中,幼儿在户外活动时,火辣辣的太阳晒的孩子门一个劲的喊热,满头大汗。于是,我把活动器械移到荫凉的地方,孩子门的活动兴趣又开始高涨,既保证幼儿的户外活动正常开展,又避免了太阳的暴晒。孩子年龄小,自我保护意识差,即使很热,但是活动的兴趣还是高涨。
标签:幼儿园小班,主题活动,夏天真热活动总结类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3994次
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原生态涂鸦引导方法的实践与探索
幼儿喜欢涂鸦,许多家长和老师都认为并不需要指导,让其随意画,自由发展就行。
标签:原生态,涂鸦,引导方法,实践,探索类别:美术教育浏览次数:735次
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幼儿园儿歌:迷路能回家
小娃娃爱问话, 问爸这,问妈那, 电话号码刚问过, 又问爸爸名叫啥, 爸爸说――, 你问这个干什么, 小娃娃忙回答, 如果迷路能回家。
标签:迷路类别:儿歌浏览次数:1380次
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儿歌――红气球,绿气球
红气球,绿气球, 长长尾巴圆圆头, 好像只只花蝌蚪, 跟着个个小朋友, 小朋友,一松手, 蝌蚪就向天空走。 儿歌――红气球,绿气球
标签:小班语言教案,儿歌类别:儿歌浏览次数:1582次
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儿歌――狗和猫
“好!好!” 谁在叫 原来狗 在向猫打招呼呢 猫不知道做了什麽 亏心事 看到狗就叫 “妈呀!妈呀!” 儿歌――狗和猫
标签:儿歌猫狗类别:儿歌浏览次数:835次