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高质量的幼儿教育应该是家园有机结合
高质量的幼儿教育应该是幼儿园教育和家庭教育的有机结合 国外幼儿教育 在法国,这已成为幼教工作者的共识。为了提高幼教质量
标签:类别:外国幼教浏览次数:2520次
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以故事说生活:儿童语言教育的本质
亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式,但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本,为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件,聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。
标签:故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别:语言教育浏览次数:2309次
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幼儿园中班亲子游戏:雨天宅在家也可以玩儿的很high的小游戏
幼儿园中班教案:雨天宅在家也可以玩儿的很high的小游戏 胶条游戏场:胶条真真是个好工具,这样的游戏空间能让孩子们玩很久,玩具并非昂贵就是好的,让孩子自己来创造游戏空间,该是多么有意义的一
标签:游戏,亲子,雨天类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1419次
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作家肖复兴建议 小学初中生不必读经典
“我建议现在的小学、初中生,不要再去读文学经典了!”在昨日举行的“中国语文教育高峰论坛”上,著名作家肖复兴语出惊人,引起了现场的作家、老师和中小学生的共鸣。 由市教委、《新读写》杂志和金山区政府主办的这场论坛..
标签:小学初中生不必读经典类别:新闻资讯浏览次数:647次
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让幼儿成为主动的学习者
长期来,我园和其他姐妹园所一样,每天上午上两节课:一节语言、计算或科学,一节音乐、体育或美术,动静搭配,目的是帮助幼儿学习和掌握更多的知识与技能。上课的形式以集体授课方式为主,以利于达到统一的学习结果。但在这过..
标签:幼儿自主学习类别:教学互动浏览次数:2773次
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幼儿园小班美术教案:彩条“毛衣”
幼儿园小班美术教案:彩条“毛衣” 设计意图: 玩中学是教育幼儿的最佳途径。彩条毛衣活动旨在让幼儿通过观察操作,在探索中掌握申浅色间隔粘贴的方法,在探索中积累个方面经验。活动前要创设环境,让幼儿对“毛衣”的花样..
标签:幼儿园小班美术教案,毛衣类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5457次
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幼儿园午睡管理策略
编者按:以下几则短文,让孩子们幼儿园的活动情景跃然纸上,读到最后,是满满的敬意和感动,向辛勤的幼儿教师致敬!您们是呵护幼苗的天使,是引领孩子成长的“老师宝贝”。 (一)午睡小故事,受益多又多 &nb
标签:午睡,午休,睡觉类别:管理策略浏览次数:2127次
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巧用电子白板信息技术创设良好的幼儿园活动情境
一、文献综述与问题的提出 1.文
标签:电子白板信息技术,创设幼儿园活动情境,多媒体教学类别:教学互动浏览次数:4543次
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解答那些让家长“头疼”的事儿
解答那些让家长“头疼”的事儿 孩子分不清你我他 问:宝宝现在2岁零8个月了,说话分不清你我他。吃饱饭后,她会说“她不吃了”;有人问
标签:家长类别:资源共享浏览次数:1002次
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在共同学习中共同发展
共同学习这个词汇看起来似乎并不陌生。但实际上在幼儿教育阶段,真正深入其中,对相关的问题、规律以及相关理论与实践的研究至今还是比较少的。这就给我们的研究留下了巨大的空间,同时也留下了巨大的困难。
标签:幼儿园教师队伍建设,共同学习,共同发展类别:队伍建设浏览次数:1515次