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幼儿教师个人发展三年规划4
幼儿教师个人发展三年规划 新学期的开始，对一个已工作两年的我来说更具有挑战性――自己已经熟悉了幼教的工作，也对孩子们有了一些深层的了解，学了很多的幼教理论知识但却不能充分运用到实际当中，这也给我带来了思..
标签：个人发展三年规划类别：队伍建设浏览次数：83051次
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单元主题活动
单元主题活动(unit activity) 在一定的时间里，围绕某一个主题所组织的教育教学活动。其特点是打破了学科之间的界限，将各种学习内容围绕一个“中心”有机地连接起来，让幼儿通过该主题的学习，获得与该中..
标签：主题课程,单元主题类别：课程模式浏览次数：6475次
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幼儿园大班艺术领域：音乐活动——《老鼠画猫》
幼儿园大班艺术领域：音乐活动——《老鼠画猫》
标签：幼儿园大班艺术领域,音乐活动,老鼠画猫类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：11315次
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上好教学活动结尾的技巧多
在当前教学实践中，大多幼儿教师下大功夫对活动的导入、准备部分，基本部分作了深入的研究和探索，而忽视了对活动的结尾环节的充分考虑。
标签：教学方法,教学活动,结尾技巧多类别：教学互动浏览次数：1005次
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优化，使音乐欣赏活动更有效——以中班音乐欣赏活动“拍蚊子”为例
音乐欣赏是幼儿园音乐教学的重要内容，是培养幼儿音乐感受能力和审美能力的有效途径。然而实践中我们却发现，有的教师因为自身能力有限，怕进行音乐欣赏活动：有的教师由于没有完全理解音乐素材，导致音乐欣赏活动效果不理想。
标签：音乐欣赏活动,中班音乐欣赏活动,拍蚊子类别：音乐教育浏览次数：3836次
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绘本和亲社会主题活动
亲社会行为是指人们在社会交往过程中所表现出的符合社会期望的并对他人、群体和社会有利的行为，如谦让、分享、帮助、合作等，它对幼儿社会性的发展和个性的形成具有重大的意义。
标签：绘本教学,亲社会,主题活动类别：语言教育浏览次数：4466次
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“大头儿子”和“小饼干”系列列“亲情和爱”演绎的故事
一直深受小朋友喜爱的《大头儿子和小头爸爸》如今有了姐妹篇《小饼干和围裙妈妈》。著名儿童文学作家郑春华以其富有童心童趣、张扬亲情友情、散发着
标签：专访,郑春华类别：资源共享浏览次数：484次
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浅谈游戏对幼儿发展的作用
摘要：游戏是幼儿的天性，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。是影响和决定幼儿心理过程和个性特征的根本性变化的主导活动,缺少游戏机会与经验将影响幼儿各方面的发展。随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，
标签：游戏,幼儿发展,天性游戏,幼儿发展类别：教育理论浏览次数：1055次
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当生活邂逅科学——从案例“影子游戏”看教师在科学生成活动中的角色扮演
当“生活”邂逅“科学”，是说当科学活动的契机在幼儿一日生活中初露端倪时，作为幼儿教师的我们，该扮演怎样的角色，才能让幼儿走近科学，去体验科学发现的乐趣。在一次“影子游戏”的科学生成活动中，我就深深地感受到了“生活”邂逅“科学”时的那一份美妙和感动，同时思考了很多。
标签：幼儿园生成活动,影子游戏,角色扮演类别：科学教育浏览次数：2347次
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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中，教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料，孩子们解决了他们上次提出的疑问，得出了自己的结论：美丽的是爸爸，不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签：玩球的艺术类别：教学互动浏览次数：852次