搜索一下幼儿健康心理，共有36097条结果
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加强幼师队伍建设 坚持抓好六个必须
幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能，关系到亿万儿童的健康成长，关系到学前教育事业的健康发展。加强幼儿园教师队伍建设，不断提高幼师队伍专业化水平，建设一支热爱儿童、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化幼儿教师队伍，是幼儿园的“立园之本，强园之基”。
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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中，幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点，但实践中教师仍然存在着许多困惑：不知道怎样教，教师虽然清楚操作要点，但不知道怎样传递给孩子：以为只要教过了，孩子就一定能够做到，不能关注到孩子中的问题给予帮助；教师反复要求，孩子还是做不到，等等。
标签：幼儿社会性发展,幼儿特点,良好生活常规类别：社会性发展浏览次数：1010次
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幼儿园中班科学育儿知识记录
一、对幼儿感知觉培养中心理健康教育幼儿的家长同样应保护好孩子生理器官，有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。
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入小学的标准
小孩子们的教育是家长们最关心的问题，尤其是在入小学的这段时期家长们更是重视有佳，那么对于小孩子们上入学应该具备的能力家长们是否清楚呢？以下就让我们一起来详细的看看吧！
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在新世纪主题探究学习中教师的成长
在新世纪主题探究学习中教师的成长
标签：新世纪,主题探究,学习,教师,成长类别：队伍建设浏览次数：1101次
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浅析幼儿园的“小班长”现象
在幼儿园实习时发现，不论大班、中班或小班都有设置“小班长”的现象，而且在询问幼儿时，他们都以能当上“小班长”而感到骄傲。
标签：幼儿社会性发展,幼儿园小班长类别：社会性发展浏览次数：4223次
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幼儿语言能力的发展与环境的创设
语言是人们用来交流思想感情，以达到互相了解的交际工具。人们在劳动、学习、工作等活动中都离不开语言。因此，从小培养和发展幼儿的语言能力，让幼儿正确地掌握语言，具有十分重要的意义。
标签：幼儿语言能力,环境创设类别：语言教育浏览次数：475次
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幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的
幼儿园教师教育随笔：我是怎么培养孩子喝水的
标签：幼儿园教师,教育随笔,培养,孩子,喝水类别：幼儿教师随笔浏览次数：844次
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“零起点教学”并不意味着“零准备”
既然过早让孩子学知识有这么多危害，各地都在积极推动“零起点教学”，那是不是意味着在孩子上学之前，就不用学习任何东西。不过，脑科学又告诉我们，“零起点教学”并不意味“零准备”，入学准备需重视。进入小学一年级，
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加拿大学校如何让孩子远离性侵
保护儿童安全，让孩子远离性侵，加拿大联邦政府，各级政府，学校，父母，以及以少年儿童安全为宗旨的社会非盈利组织都起了巨大的作用。
标签：加拿大学校,远离性侵类别：外国幼教浏览次数：218次