搜索一下幼儿园小班主题墙布置，共有42260条结果
-
幼儿园教师述职报告
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾本学期的工作，我现将工作总结如下：
标签：幼儿园教师,述职报告类别：幼儿园个人总结浏览次数：15500次
-
体验式教学让幼儿园主题活动生机盎然
让幼儿通过实践来认识、体验周围事物与自己生活的关系，使幼儿在体验的基础上构建知识、在亲身实践的过程中提升经验，让幼儿更多地体验生活、体验自然、体验社会，从而养成自信、合作等良好品质，让幼儿充分发挥自己的主体意识，有力推进幼儿各种潜能的发挥，
标签：体验式教学,主题活动类别：教学互动浏览次数：425次
-
中班学习性区域材料的投放研究
学习性区域活动(如美工区、科探区、益智区)，是教师根据教育目的和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式，进行个别化的自主学习的活动。
标签：学习性,区域材料类别：区域游戏浏览次数：763次
-
幼儿园小班说课稿：小班语言说课稿——小青蛙听故事
一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点，生活中我们也会经常看到自己班的小朋友也有这样的。
标签：小班,语言说课稿,小青蛙听故事类别：精选说课浏览次数：7327次
-
队伍建设：做有准备的教师
“逻辑狗思维游戏课程”设定不同的专题，在系统、递进的游戏过程中逐步提升幼儿的知识经验，这就要求教师充分尊重儿童游戏中学习与思维发展的阶段性特点，从教育理念、教育意识、教育技能等方面做“有准备的教师”，并运用多种手段开展有效的教育活动。
标签：队伍建设,有准备教师类别：队伍建设浏览次数：1030次
-
2012年暑假培训心得体会
2012年8月9日，我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训，首先为大家培训的是董旭花教授，董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨，通过与董教授的探讨，使我明白了，孩子有自己的思想，他们并不是木偶任由你牵着鼻子走，而是他们做事有他们一定的想法，虽然他们的想法可能是不太成熟的，但我们也要听。
标签：师德与演讲,暑假培训,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：1787次
-
让教师在被欣赏、理解的幸福感中成长
有句俗话说得好：“一样的米养百样的人。”幼儿园虽小，但什么性格的教师都有，然而，不管性格如何，每个教师都有自己的特长。作为分管保教工作的副园长，我想，只有充分调动教师的积极性，发挥他们的特长，才能让教师在被欣赏、理解的幸福感中不断成长，进而提升幼儿园的保教质量。下面是我与教师之间的故事。
标签：队伍建设,幸福成长类别：队伍建设浏览次数：3152次
-
幼儿教师个人总结：教师个人述职报告
我叫，是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班，孩子刚来园哭闹，我左手抱、右肩背，不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想，发动家长积极配合，墙饰布置既具农家特色不失大方典雅，教育局老师们每次来园都非常认可。
标签：幼儿园教师,述职报告类别：幼儿园个人总结浏览次数：6048次
-
幼儿园多元文化教育目标定位与实践策略
[摘要]幼儿园多元文化教育的目标应定位于使幼儿认识到世界各国和各民族文化的相互依存性与相互借鉴性，认识到世界各国和各民族文化发展的多样性的意义和价值。
标签：多元文化教育,目标定位,实践策略类别：管理策略浏览次数：861次
-
幼儿园中班语言教案：交朋友
活动目标1、乐意参与活动，体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容，懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件等。活动过程一、入室：听二拍子的音乐，幼儿脚走交替步，
标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：280次