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玩具构建儿童与世界的关系
对儿童来说，玩具是他们生活的一部分，玩具陪伴儿童度过美好的童年时光，不仅是他们成长不可缺少的“良师益友”，更是开发智力，促进学习和身心健康成长的辅助工具。
标签：儿童玩具,儿童世界类别：区域游戏浏览次数：591次
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幼儿园大班家长开放半日活动方案
一、晨间活动（7：30—8：20）1、晨间接待（1）热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。（2）谈话活动：2、区域活动：（1）建构区：搭建我的幼儿园（2）阅读区：安全书、幼儿学习资源、修补图书、各种图书等供幼
标签：类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：1427次
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学习指南要点解读健康领域心得体会
周一的时候我们集中学习了《指南》健康领域的解读，健康领域的内容包括：身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力;这些内容都是幼儿学习与发展中最为基本、最为重要的
标签：指南,要点解读,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：11480次
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幼儿园教师读书笔记：《幼儿园教育纲要解读》
读《幼儿园教育纲要解读》有感 早在上学的时候就读过《幼儿园教育纲要（试行）》，觉得自我明白得不够深入，于是到图书馆借阅了《幼儿园教育纲要（试行）解读》，从别人的领悟总结中丰富自我的感悟。从这本书中，我不仅仅仅读到了一种精神、一种理念，同时还学到了一些我正疑惑着的具体方法。
标签：读书笔记,纲要解读》类别：党团文案浏览次数：150次
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幼小衔接到底衔接什么？
多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。
标签：幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：727次
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幼儿园教师教学方法：数码相机的妙用
幼儿园教师教学方法：数码相机的妙用
标签：幼儿园,教师,教学方法,数码相机,妙用类别：教学互动浏览次数：952次
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创意玩教具：草桶趣
设计意图 稻草是农村孩子取之不尽、触手可及的教育资源。我们充分利用自然资源，自制了各种大小不同、形状各异的草桶。
标签：创意玩教具,草桶趣类别：美术教育浏览次数：817次
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2～3岁幼儿蒙氏抓、捏教育的体会
刚进入托班的幼儿常常会哭闹不止，但当我带他们到蒙氏教室，并让他们进行日常生活教具的工作时，他们就会玩得非常高兴。
标签：幼儿,蒙氏抓,捏教育,体会类别：蒙台梭利浏览次数：1503次
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幼儿教师工作计划：小班新学期班务计划
转眼间迎来了新学期，我们班的孩子们又长大了一岁，自理能力有提高了很多，但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。相信我们的孩子一定能更好的发展。现将制定以下工作计划：一、班级情况分析本学期我班共有幼
标签：小班计划,班务计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：998次
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幼儿园教案：一组区域活动材料的设计
《纲要》中指出：区域活动的教育功能主要通过材料来实现。教师作为区域活动的引导者，心中要时刻有“巧用废旧材料制作区域活动材料”的意识，积极利用身边的废旧物品，变废为宝。
标签：幼儿园教案,区域活动,材料,设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4602次