幼儿教师教学反思：为什么幼儿园托班最难带？

　　托班幼儿难带，这似乎已成为幼师们达成的共识。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来。　　　　刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印，问题接连不断的发生，

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公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建

李子建，西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长，历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长，同时是国内多所师范大学的兼任或客座教授。

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公平与质量视角下的学前教育发展——访长江学者讲座教授李子建

李子建，西南大学长江学者讲座教授、西南大学教育学部亚太课程与教学研究所所长，历任香港教育学院副校长(学术)及课程与教学讲座教授、香港中文大学教育学院院长，

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让思维游戏课程更吸引幼儿

“幼儿思维游戏课程”以“智力结构理论”和“最近发展区理论”为核心理论基础，针对幼儿在思维活动中所应用的各种基础能力，即认知、记忆、评价、聚敛和发散，进行专门的培养，从而帮助幼儿建构学前期的基础思维能力。思维游戏..

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讴歌幼师的诗：唱幼儿园教师赞歌

讴歌幼师的诗 唱幼儿园教师赞歌

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探究体验式教研的问题源头——记一次有意义的体验式园本教研

体验式园本教研是幼儿园教研活动的一种较行之有效的形式。它指根据幼儿园教育实践中出现的有一定代表性的问题，通过教师在教研活动中反复观察、实践、练习，对情感、行为、事物进行内心的不断感受、观察，最终体验到实践的真谛，获得较为有益的实践经验，最终形成某些情感、态度、观念等。

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幼儿园园长工作总结（二）

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幼儿教师教学笔记：幼儿园里逛“庙会”

一、活动策划 幼儿园一年一度的新年活动即将来临。我们决定按照“参与与创新”的原则来设计和组织今年的庆新年活动。 我们中班组全体教师在“以幼儿快乐为本，以幼儿发展为本”思想的指导下，经过多次讨论和反复推敲，决定采..

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晨间“体锻工坊”让幼儿乐享运动

幼儿在健康领域的学习与发展是身体和心理健康发展的需要，是实现全面和谐发展的基础，而幼儿园晨间体育锻炼活动则是实施幼儿健康教育的重要途径。

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幼儿园教师随笔――感动

幼儿园教师随笔――感动 天色渐晚，小超还没人接。给他家打了几次电话，没人接听。依稀记得小超的父母开了个花店，我还是送他回家吧。 牵着孩子的小手走下楼梯，想起早晨对儿子的承诺，嘴里不由自主地念“经过菜场门口..

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