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幼儿园教学反思:老师我不哭了
幼儿园 教学反思
标签:幼儿园,教学反思,老师我不哭了类别:教学反思浏览次数:3039次
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幼儿教师教学反思:老师也要多看少儿节目
每天早上一来幼儿园,宝宝就会到阅读区拿书看。杨毅宝宝每次拿得都是阅读树中的儿歌篇,而且特别喜欢读春芽这一课。翻到就问,老师这是什么。我一看,图画书上的图片有点象小鸟的窝,又有点象路牌。我就随便说了,是路牌吧!他听了,和同伴说:是路牌。
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幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思
一、紧扣幼儿的生活经验,凸显数学活动中的挑战性。 在以往的数学活动中,星期的周期性和序列性占了主要的比例,但是在实际的生活中发现,孩子们基本已经具备了相关的知识经验,教师只需帮助其提炼经验即可。
标签:幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思类别:教学反思浏览次数:1429次
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幼儿教师活动反思:蚕宝宝是昆虫吗?
这两个星期我们班正进行主题活动《有趣的昆虫》,目的在于让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。活动前,我让幼儿进行了捉昆虫、观察昆虫等前期准备工作,孩子们兴趣可高啦!
标签:幼儿教师,活动反思,蚕宝宝类别:教学反思浏览次数:1202次
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幼儿教师教学反思:我帮小鹿盖房子课后反思
中班的幼儿对几何图形的认识已经具备了一定的经验,在此基础上,进一步延伸,设定了初步尝试长方形的分合过程,理解图形整体与部分的关系的教育目标。同时,通过不同游戏环节的设置以求达到培养幼儿参与活动的积极性、思维的灵
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成长的音符(王娟娟)
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了. 孩子的心就像那洁白的羽毛,是那样的一尘不染。他们的调皮,他们所犯下的错误,只是他们在成长中,不可缺少的音符。 ..
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闲来一语
有人说婚姻是爱情的坟墓,也有人说婚姻是爱情的升华。婚姻就似一座围城,外面的人想进去,里面的人想出来。围城内外的世界确实拥有着不同的风景。 爱情与浪漫有着太多的关联,那红艳的玫瑰,那相拥的漫步,那月下的低语..
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儿童的思维发展:幼儿园课程的灵魂
在苏格拉底看来,人之所以为人,是因为有灵魂,有思想,能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出,“学习就是要学会思维”。因此,丰富幼儿的精神世界,发展他们的思维能力,是教师重要的任务之一,也是幼儿园课程
标签:思维,灵魂,思想类别:教育理论浏览次数:1075次
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三个意外,幼儿园最常发的,大家注意了
最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉的现象,但不敢保证几十年教学她所教的孩子里没有被磕、碰的。 幼儿园最易出现的三个意外 孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大
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高质量的幼儿园意味着什么
高质量的幼儿园是充满神奇魔力和愉快的地方,它不是家,也不是学校,但具有家和学校的双重功能。这里的每个人都只有一个目标----为每一个儿童走出家庭、步入社会营造一个最美好的开始。 高质量的幼儿园
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