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建构“以儿童发展为本”的幼儿教育
在前段时间,我们赴济南参加了为期半月的“幼儿园园长、骨干教师培训班”活动。这次培训活动,形式是非常多样的,既有理论的学习、又有实践性参观学习、参与式活动、撰写心得体会等。通过形式多样的学习活动,使我对如何科学实..
标签:儿童发展,幼儿教育类别:外国幼教浏览次数:4198次
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幼儿园混龄班体育活动:一起去郊游
幼儿园混龄班体育活动:一起去郊游
标签:幼儿园混龄班体育活动,一起去郊游类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4636次
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幼儿园中秋节主题教案
幼儿园中秋节系列活动策划方案
标签:幼儿园中秋节,幼儿园中秋节系列活动,中秋节策划方案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4975次
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提升园本培训实效的实践探索
教师培训是幼儿园的一项重要工作,传统的教师培训模式由于存在一些问题导致效能不高,如理论与实践脱节,缺少明确、具体、可操作的策略与方法,培训缺乏针对性,忽视教师的知识背景、教学经验和实际需求,教师缺乏参与培训的动力等。
标签:幼儿园园本培训,提升园本培训实效性类别:园本教研浏览次数:1269次
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关于举办“广东省著名幼儿园内涵发展与特色建设观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第024号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着《纲要》的实施,近年来为了“以特色求发展”,特色幼儿园如雨后春笋般涌现出来。然而,究竟特色幼儿园的内涵是什么?幼儿园如
标签:考察活动,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:1534次
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幼儿看图讲述活动中的提问设置与指导策略
教师在幼儿看图讲述活动中常用的提问方式有描述性提问、判断性提问、分析性提问和推想性提问。教师的设问应紧扣主题,简单明了;层层深入,循序渐进;问题应具有启发性,能促进师幼积极互动;应有机结合多种提问方式,提升教学效果。
标签:幼儿看图讲述活动,提问设置,指导策略类别:语言教育浏览次数:4959次
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幼儿园中班语言活动:下雪了
设计意图:下雪、堆雪人,是冬季最明显的特征之一,对于幼儿来说这也是是冬天里最感兴趣的一件事情,结合"冬天里"的主题背景,因此我选择了语言儿歌游戏活动一首又童趣又有意境的诗歌《下雪了》。
标签:幼儿园中班,语言活动,下雪了类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:804次
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幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》
幼儿园中班语言活动说课稿:《萝卜回来了》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,萝卜回来了类别:精选说课浏览次数:4604次
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幼儿园教师奖罚考核制度设计
根据幼儿园分工的工作岗位职责,为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务,奖励优秀,特制定以下奖罚考核制度: 一、月教育教学奖300分 (一)备课与课前准备(每周检查):40分&
标签:幼儿园教师,奖罚考核,制度设计类别:队伍建设浏览次数:1077次
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合川市大南街幼儿园中班――06-07学年度教研计划
合川市大南街幼儿园中班――06-07学年度教研计划 一、指导思想 以幼儿园教科研计划为指导,以促进教师专业成长和初步形成班级教育特色为目标,以《幼儿园活动发展性课程》实施为突破口,以多种形式的保育、教育、教研活..
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