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寻求农村幼儿园家园互动的有效途径
研究背景 新《纲要》的颁布、新课程的实施，对幼儿园家长工作提出了更高、更新的要求。《纲要》的总则中指出“幼儿园与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造条件。”在组织与实施..
标签：农村幼儿园,家园互动的途径类别：资源共享浏览次数：1830次
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幼儿园集体舞教学的现状与对策
随着物质文化水平的提高和教育观念的更新，人们越来越重视幼儿艺术才能的早期培养，而幼儿集体舞作为幼儿园艺术教育的重要组成部分，在幼儿素质教育中的地位和作用也日益凸显。
标签：幼儿园音乐教育,幼儿园集体舞教学现状与对策类别：音乐教育浏览次数：2602次
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幼儿园教育活动目标设计的原则及常见问题评析
教育活动目标是指通过某一次教育活动所期望幼儿获得的某些方面的发展。教师在制定教育活动目标时应该综合考虑幼儿的年龄特点、原有经验水平、活动的内容和性质等因素，把握教育活动目标设计的基本原则，使教育活动目标具体、明确、可操作、便于检测，有效发挥其对活动过程的指导调控作用、对活动效果的评价参照作用以及对儿童发展的促进作用。
标签：幼儿园教育目标,教育活动目标设计原则类别：教育理论浏览次数：7255次
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浅谈提高幼儿入园适应能力的措施
幼儿园是幼儿心理发展的启蒙站和幼儿生活的一个转折点，对其身心发展有极其明显的影响，顺利入园是幼儿园生活的良好开始。
标签：幼儿入园,适应能力类别：入园准备浏览次数：3313次
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基于环境心理学原理的幼儿区域活动环境创设
【摘 要】区域活动作为幼儿集体教学的有效补充，以其"隐形课程"的特点，对促进幼儿发展有着积极的作用。本文从环境心理学原理出发，
标签：环境心理学,幼儿区域活动,环境创设类别：环境创设浏览次数：446次
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幼儿园骨干教师成长故事：笔记与我永相随
时间已从指缝间悄然溜过了五个年头，自己已经从当初的一名新教师成长为骨干教师，翻开自己成长过程中的点滴记忆，一本厚厚的成长笔记本赫然显现在眼前……
标签：幼儿园骨干教师,成长故事类别：队伍建设浏览次数：3552次
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儿童服装对儿童身体的作用关系研究--基于101个幼儿的访谈
通过大量的文献搜索发现，儿童服装与儿童身体关系的相关研究较少，现有研究集中在作为工业材料的儿童服装与生物学意义上的儿童身体之间关系的探讨，而作为社会意义载体的儿童服装和儿童身体则极少被关注。
标签：儿童服装,儿童身体类别：身体发展浏览次数：1903次
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幼儿园“十度”管理之“异度”——谈幼儿园“核心竞争力”的可变性
提出幼儿园的“十度”管理，不是为了追求“时尚”，也不是为了填补什么“空白”。
标签：幼儿园,核心,竞争力,可变性类别：管理策略浏览次数：1077次
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幼儿园教师培训中的问题与对策
2010年，国务院下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了“加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍”，“建立幼儿园园长和教师培训体系，满足幼儿教师多样化的学习和发展需求”，以及“3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训，各地5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训”等要求。
标签：幼儿园队伍建设,幼儿园教师培训,问题与对策类别：队伍建设浏览次数：5105次
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在城市幼儿园实施幼儿体质监测的反思与调整
随着当前经济社会的持续发展，城市化进程也在不断推进之中，而反观幼儿身体素质的发展，却不尽如人意。
标签：城市幼儿园,体质监测类别：健康教育浏览次数：375次