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还原快乐六一
孩子快乐轻松，教师轻松快乐，是我们向往的“六一”节情景。我园的“六一”活动分为三个步骤：系统规划，循序渐进，分层游戏。 第一阶段：系统规划，为“六一”活动定位 (一)聚焦核心问题 “六一”活动是全园参与的大型..
标签：六一规划,六一策划游戏类别：观察记录浏览次数：1289次
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更新知识、挑战自我
更新知识、挑战自我--------谈《多元智能创新课程》 为迎接21世纪知识,经济的挑战, 面对社会素质的高涨呼声,2001年我国新颁布了《幼儿园教育指导纲要》、(试行),提出了幼儿园教育内容的“启蒙性”和各方..
标签：多元智能创新课程类别：教学互动浏览次数：1061次
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幼儿园案例分析：灯珠实验
幼儿园案例分析 个案分析 灯珠实验
标签：幼儿园案例分析,个案分析,灯珠实验类别：观察记录浏览次数：1109次
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幼儿园大班英语教案：《tiger or cat》
一、教学设计 （一）设计意图 幼儿阶段的英语学习目标，主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发，选择了这个篇幅短小，生动有趣，内容富有戏剧性变化的英语小故事，作为语言素材，设计
标签：幼儿园大班英语教案,《tiger or cat》类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7299次
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幼儿园中班数学教案――复习认识6以内的数
幼儿园中班数学教案――复习认识6以内的数 活动目标 1．复习认识6以内的数字和数序，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量，能够不受空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断物体的数量。 2．通过活动发展..
标签：中班数学教案,数量类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：6931次
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如何从小培养儿童的音乐欣赏能力
“生活中不能没有音乐。”那音乐是什么呢？我国的人民音乐家冼星海曾经说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉.现代科学研究表明：音乐是一种美的结晶，优秀的作品是伟大时代的脉搏和优..
标签：音乐欣赏、能力类别：资源共享浏览次数：1767次
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幼儿园中班美术优质课教案：小动物的运动鞋
幼儿园中班美术教案：小动物的运动鞋 目的： 1．尝试运用左右对称的方法进行装饰。 2．结合动物的生活习性，为自己喜欢的动物设计新鞋。 准备： 1．鞋样范例七张(两双相同，三只不同)，兔子、松鼠等动物玩具若干。 ..
标签：中班美术教案,动物类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4581次
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通过提高教师主体性促进幼儿主体性的发展
内容提要：幼儿主体性培养，必须以施教者的主体性发挥为前提，因此研究者在“通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展的行动研究’’的过程中，通过一系列的研究，对如何通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展得出如下结论，即..
标签：幼儿主体性类别：教学互动浏览次数：2576次
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英语活动教案《Break Time》(一)
活动名称 《Break Time》(一) 执教人 活动目标 1、学习短语：playing house （玩扮家家酒）、playing hide and seek（玩捉迷藏）、playin..
标签：英语活动教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1227次
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幼儿园大班环保教案
一、活动目标： 1．让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识.。 2．培养幼儿爬，走平衡木等动作的灵敏性。 3．对幼儿进行助人为乐的思想教育。 二、活动准备： 1．小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相..
标签：环保类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2414次