幼儿园大班体育说课稿：花样跳绳

幼儿园大班体育说课稿：花样跳绳

标签：幼儿园大班体育,说课,花样跳绳类别：精选说课浏览次数：4088次

在计算教学中培养幼儿良好的学习习惯

在幼儿园提倡以游戏为主的教学形式，幼儿在游戏中获得各种知识技能，得到思想品德的教育，但如果过分强调幼儿园的特殊性，缺乏幼儿进入小学所需要的学习训练和严格要求，结果孩子进入小学后很不适应，感到负担过重，注意力不集..

标签：计算教学,培养幼儿良好行为习惯类别：教学互动浏览次数：1269次

体育游戏――神秘人

游戏目标 １、懂得谦让、关心同伴。 ２、巩固幼儿手膝着地爬、从高处往下跳的技能，初步掌握正面钻的技能。 游戏材料 眼镜、帽子。 游戏玩法 幼儿排成一行站在起跑线上。当听见音乐的时候，幼儿就要一个跟着一个穿越操场..

标签：体育游戏,神秘人类别：园长研修浏览次数：906次

大班活动教案：我们去春游

幼儿园大班科学教案：我们去春游 活动背景 我们的家乡是个历史文化名镇，在开展“爱家乡”的主题活动中，幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料，通过展示、交流，丰富了见识．也引起了出去走走、看看..

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营造“心理氧吧”塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

标签：幼儿园队伍建设,教师健康人格类别：队伍建设浏览次数：1951次

幼儿园日常管理工作中的法律问题

从法律意义上讲，幼儿园是具有法人资格的组织保育、教育活动的经营实体。为规范幼儿园的办园行为，加强依法治园，在《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等专项法规、规章中，对幼儿园日常管理工作中的重要方面，如幼儿园人..

标签：管理工作，法律问题类别：管理策略浏览次数：1710次

给幼儿创造愉悦的口语交际氛围

在日常的教学中，我们常常遇到这样的情况：幼儿在口语交际中不知道说什么或想说却找不到适当的语言，只能用一些肤浅的、没有个性的语言来表达。

标签：幼儿,创造,愉悦的,口语交际,氛围类别：语言教育浏览次数：713次

年轻教师自主成长途径

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标签：自主成长,专业成长,教师进步类别：队伍建设浏览次数：895次

浅析幼儿教师流动与幼儿园教师的管理

　　　　幼儿教育事业是我国基础教育的有机组成部分，也是教育的起点阶段。奠定良好的幼儿教育基础直接关系到个人的长远社会发展。幼儿园作为实施幼儿教育的主要也是最重要场所，幼儿教师是承担幼儿教育的主体实施者，幼儿教师

标签：流动,无序,待遇类别：队伍建设浏览次数：1023次

幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包

幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包

标签：幼儿园大班幼小衔接活动,整理小书包类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3429次