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童话故事:玫瑰鸭的婚事
有一只灰老鼠异想天开,竟想娶一只漂亮的鸭子做新娘。 鸭妈妈说:“不可能,我高贵、漂亮的女儿怎么会嫁给一只脏老鼠呢?” 灰老鼠没有娶到漂亮的小鸭子,非常生气。 它在床
标签：童话故事,玫瑰,鸭,婚事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：530次
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幼儿园托班健康活动：塑料动物夹子
幼儿园托班健康活动：塑料动物夹子 材料准备： 塑料小夹子、各种小动物卡片、塑封纸。 制作方法： 将卡片上的小动物剪下来并剪去四肢，分别用塑封纸塑封。 建议玩法： 1．用小夹子为动物添上四肢。 2．改变夹子的角度..
标签：托班健康,夹子,动物类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：8125次
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幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果
幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果 目标： 1．能用泥制作自己喜欢的水果。 2．有关心小动物的情感。 准备： 1．油泥、泥工板。 2．剪好的小树叶等。 过程： 1．激发幼儿泥塑的愿望。 提问：幼儿园里养了哪些..
标签：幼儿园小班美术教案,小动物,水果类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4400次
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情境创设让小班个别化学习活动更有效
有位德国学者作过这样一个比喻：把一勺盐放在你面前，你根本难以下咽，而把这勺盐放入一锅汤中，你会觉得美味无比。情境对于学习而言，就如同盐与汤的关系，学习是那勺盐，而汤就是情境。将学习融于情境就好比把盐溶于汤一般，只有把学习置于具体的情境之中，才能让幼儿享受到学习的乐趣。
标签：小班个别化学习,情境创设类别：教学互动浏览次数：13110次
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幼儿园托班区域游戏：我是谁
孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。
标签：幼儿园托班区域游戏,我是谁类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1322次
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幼儿体育游戏：小动物打怪兽
活动过程 1．教师启发，幼儿模仿动物动作 教师：“今天我们来做‘小动物打怪兽’的游戏，小朋友们做小动物，每人先挑选自己喜欢的小动物头饰戴好。”幼儿自选角色，教师适当调整。 随着欢快的音乐声，幼儿在教师的提示下各..
标签：幼儿体育游戏,小动物打怪兽类别：园长研修浏览次数：2365次
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幼儿园小小班音乐活动：《跳到这里来》
活动目标： 1、乐意参加游戏活动，感受表演的快乐。 2、通过游戏初步尝试创编歌词。
标签：幼儿园小小班,音乐活动,跳到这里来类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：2208次
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幼儿园小班语言活动：春天的电话
幼儿园小班语言活动：春天的电话
标签：幼儿园,小班语言活动,春天的电话类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2759次
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咱们都是动物饲养员
一天我早早的来到幼儿园，看着外面那不算强烈的阳光，我就带着小朋友到户外活动去了，由于一些客观的原因，大型玩具不能玩了，所以我想起了我们的动物饲养角，于是，我想让我们班的小朋友们都做一回动物饲养员。 我便问：“小..
标签：爱护动物,幼儿园爱心教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：1201次
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幼儿园大班集体活动：够月亮
幼儿园大班集体活动：够月亮
标签：幼儿园,大班,集体活动,够月亮类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1326次