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在日常活动中培养幼儿的感恩意识
人之初,性本善。自我园开展《基于里下河水乡文化的幼儿感恩实践研究》以来,让年龄较小的孩子懂得感恩、学会感恩,一直是我们所做的,也是我想要做到的。
标签:日常活动,感恩意识类别:社会性发展浏览次数:460次
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幼儿教师教学反思:秋天的树
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”
标签:幼儿教师教学反思,秋天的树类别:教学反思浏览次数:13330次
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俄罗斯现行学前教育大纲评析
20世纪90年代以来,俄罗斯教育领域不断发生变化。苏联时期,幼儿园采用典型的知识系统化教学模式,全国有统一的学前教育大纲。
标签:俄罗斯,现行,学前教育,大纲,评析类别:外国幼教浏览次数:2628次
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幼儿园家长工作的策略
幼儿园家长工作的策略
标签:幼儿园,家长工作,策略类别:家园互动浏览次数:5914次
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园外活动中的安全责任界定
某市一家娱乐公司与该市体育场的后勤服务公司联合,利用体育场的大门口空地设置大型充气玩具,开展经营性的娱乐活动。由于体育场的地理位置偏僻,为吸引更多的游客,娱乐公司请电视台为他们做宣传广告。
标签:幼儿园外出活动,园外活动,安全责任界定类别:管理策略浏览次数:1284次
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由“蛋”的科学活动引发的思考
美国著名学者波斯纳说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,经验只有经过反思,方能上升到一定的理论高度,并对后继教学行为产生影响。”
标签:幼儿园科学活动,科学活动引发的思考类别:科学教育浏览次数:1346次
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幼儿个案分析――对一个“调皮孩子"的个案分析
对一个“调皮孩子"的个案分析 背景资料 林子,男,五岁。由于父母整天忙于生意,林子平时少有人管,常常一个人独自玩耍。在幼儿园里行为习惯很差,是全园有名的‘‘调皮大王”。因此,老师建议他在小班再..
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让家长有效参与幼儿园管理
目前,在我国幼儿教育改革中,幼儿园内部的管理受到空前的重视:“园本课程”的开发,幼儿教师专业化,孩子在园中的生活、学习状况的改善等等。
标签:家长,参与,幼儿园,管理类别:家园互动浏览次数:1038次
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活动说明(程玲玲)
班次:大三班 2004年9月27日至9月30日 主 题 说 明 初入大班的孩子,随着自我意识的自然增长,他们惊奇的发现自己在变化,在长大。当弟弟、妹妹们哭闹时,他们义不容辞地承担起“小向导”、“小..
标签:大班活动计划说明类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1355次
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幼儿教师生活随笔:这样说话,孩子更亲近老师
幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具,幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流,实施体、智、德、美诸方面的教育,教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。以下罗老师为您介绍幼儿教师的
标签:幼儿教师,幼儿,交谈类别:幼儿教师随笔浏览次数:564次