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幼儿教师反思中存在的问题和解决的途径
提高幼儿教师的专业化水平,主要依赖于教育实践及实践后的反思,通过对教育行为效果的自我反省和他人评价,不断更新教学观念、改善教学行为、提高教学质量、提升专业化水平。在我园,我们十分提倡教师对教学活动进行反思,但在实践中,我们发现教师在反思时存在着一些问题。 反思意识弱,缺乏主动思考的态度
标签:幼儿教师,反思,问题,解决途径类别:队伍建设浏览次数:2049次
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资源共享:兴趣、认知和习惯,哪个更重要?
我的儿子胡小轩今年7岁,是一个已经有半年学龄的一年级“小豆包”。别看只有半年学龄,面对儿子的巨大变化,作为家长我感触颇多。
标签:资源共享,兴趣,认知,习惯类别:资源共享浏览次数:1359次
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赚钱、花钱与教育
“认真工作,快乐消费”是我园倡导的一个游戏理念。我们让孩子们在游戏中做售货员、服务员、理发师等以赚得工资,然后去购物、旅游和娱乐等。
标签:赚钱,花钱,教育类别:区域游戏浏览次数:878次
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幼儿园大班健康教案:马路
大班幼儿较中、小班在身体和心理方面都有了一定的发展,好奇心强,求知欲旺,但由于知识经验贫乏,局限了他们的表现与合作。为此,我班开展了本活动。随着活动的发展,孩子们逐步积累了有关车辆交通规则方面的生活知识,并
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1188次
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幼儿故事:看鸡人格瑞得的一家
幼儿故事:看鸡人格瑞得的一家
标签:幼儿故事,看鸡人,一家类别:幼儿文学欣赏浏览次数:504次
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幼儿园中班美术活动:创意味觉表情
设计意图: 薇薇带来了一小包秀逗糖,分给身边的几个小朋友吃,结果几个人酸得直眨眼睛、皱眉头、吐舌头。大家互相看着各自夸张的表情,觉得又有趣又好笑,乐成一团。
标签:幼儿园中班,美术活动,创意味觉表情类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1683次
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资源共享:谈“性”进行时
妞妞满3岁以后,变成了“为什么小姐”。围绕着大千世界她有无数个发问点。最近,我就被她的一些问题问蒙了。有一天,在小区里妞妞看见一个小男孩穿着开裆裤在草地上玩。她看了一会儿,问我:“妈妈,那是什么?”我说:“是小鸡鸡。”
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幼儿园大班绘画活动:母鸡萝丝去散步
活动目标 1.通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》,引导幼儿了解母鸡萝丝散步时的场景,感受绘本带来的诙谐乐趣。 2.尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景,引导幼儿发现黄色为主色的暖色调。
标签:幼儿园大班,绘画活动,母鸡散步类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4817次
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两至八岁孩子都在想什么?
很多家长会困惑:为什么孩子有时候乖得让人意外,有时候调皮得让人火冒三丈?耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪研究孩子们40多年,他们的研究成果对我们读懂孩子的帮助太大了。
标签:两至八岁,孩子想什么类别:资源共享浏览次数:458次
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农村园布局宜“分合有道”
--集中办园还是分散办园,应因地制宜科学规划 在云南省楚雄州某县一个乡镇,方圆25公里的范围内仅有一所幼儿园,其中40%的幼儿上学路程在10公里以上,最远的幼儿家庭住址距离学校28公里,幼儿园
标签:农村园,集中办园,分散办园类别:园长研修浏览次数:396次