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幼儿教师评价评语：小班幼儿开学寄语
可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们： 你们好! 欢迎你们加入向日葵幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来! 可爱的小宝贝们，新的
标签：评价评语,开学寄语,小班评语类别：幼儿园小班评语浏览次数：684次
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广州学校开展性教育课 幼儿
某幼儿园的一次课间，一个男孩子趁一个女孩子不注意的时候，猛地把她的裤子扒了下来，还哈哈大笑……近日，记者采访时了解到，这些令很多家长瞠目结舌的现象，在幼儿园里并不少见。幼儿园老师指出，孩子并非好色，只是对性好奇..
标签：性教育课类别：新闻资讯浏览次数：886次
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幼儿园中班科学活动：水滴和纸
【活动目标】 1、尝试用实验的方法比较不同的纸在吸水性方面的不同。 2、能正确记录自己的猜想和实验结果。
标签：幼儿园中班,科学活动,水滴和纸类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1275次
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幼儿园托班生活活动：吃饭
2～3岁的孩子进入托班后，吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭，进入托班后却必须独立吃饭，使孩子产生很大的心理压力，因此“饭来张口、含饭不咽、一吃就吐、见饭就哭”的情况在托班屡见不鲜。
标签：幼儿园托班,生活活动,吃饭类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：26096次
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开展心理健康引导 帮助幼儿度过焦虑期
幼儿入园就像第一次出远门一样，失去家长的依靠，独自面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安心理，对幼儿园开展的活动不熟悉而不知所措等，幼儿的这些表现我们称之为“幼儿人园的分离焦虑”。
标签：心理健康,幼儿焦虑期类别：入园准备浏览次数：557次
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案例评析：“这是我的!”
形形是班里年龄最小的孩子，性格倔强、要强，只要是自己看到或是用过的东西，她就认为是自己的，不许别人动，更不许别人用，稍不如意就会大声哭闹。
标签：案例评析,这是我的类别：观察记录浏览次数：2572次
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以贯彻落实《指南》为契机 推进学前教育科学发展
日前，教育部正式印发了《3～6岁儿童学习与发展指南》，并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求，这是国家为深入贯彻落实《教育规划纲要》和学前教育“国十条”，进一步推进学前教育事业科学发展采取的又一重大举措。
标签：幼儿园教育指导纲要,学前教育,科学发展类别：教育理论浏览次数：2073次
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幼儿园中班数学教案：捉迷藏 数字1和2
活动目标 1、会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成，知道一个数添上"1"能形成另一个数。 3、培养幼儿的观察力和概括能力。
标签：幼儿园中班,数学教案,捉迷藏类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2260次
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幼儿园中班美术教案：多彩的树叶
活动目标： 1.根据树叶的形状进行想象，创造出一种形似的动物或其他事物。 2.指导幼儿掌握正确的粘贴方法;激发幼儿创作的欲望。 3.愿意与同伴交流自己作品的制作方法。 活动准备： 1.幼儿活动材料
标签：中班教案,美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1755次
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幼儿园托班数学教案：甜甜的水果（3以内数量）
幼儿园托班数学教案：甜甜的水果（3以内数量）
标签：幼儿园托班数学教案,甜甜的水果类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2611次