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啄木鸟为什么能啄树木、攀树木?
啄木鸟是重要的森林益鸟。它为什么能啄树木和攀树木呢?这要从它喙和足的生理结构来看。啄木鸟的喙强直尖锐，可以用来凿开树皮；舌细长，先端生有短钩，能够伸出口外，在树上从洞穴中钩取昆虫；尾呈楔状，尾羽硬而有弹性，啄木..
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电灯为什么会亮？
电线里的电流在进入很细很细的金属丝时，金属丝会产生高热，热到一定程度会发光，电灯泡就是根据这个原理发明出来的。这种电灯泡是因为热而发光的，所以灯亮以后千万不要用手去摸，那样会被灼伤。我们常用的灯还有日光灯，它..
标签：电灯类别：科学知识浏览次数：739次
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老师，你在干什么
老师，你在干什么 我正在给孩子们分饭，婧婧天真地问：“老师，你在干什么？”我一边忙一边没好气地说：“你自己没看见吗？还要问。”言下之意是我不喜欢你这样问。婧婧一脸的茫然。我知道我的话伤害了她，孩子是有自尊心的。..
标签：幼教随笔,幼儿老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：985次
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幼儿园教师教育随笔：拥抱是每个孩子的渴望
幼儿园教师教育随笔：拥抱是每个孩子的渴望
标签：幼儿园,教师,教育随笔,拥抱,孩子,渴望类别：幼儿教师随笔浏览次数：1656次
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幼儿园大班美术活动：箩筐变样啦
活动目标： 1．体验绘本中箩筐变样后的乐趣； 2．能大胆地在箩筐形状的基础上进行想象添画； 3．愿意与同伴交流自己的创意。
标签：幼儿园大班,美术活动,箩筐变样啦类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：991次
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幼儿教师跟家长沟通注意的八项内容
与家长沟通要注意八项：1、与家长沟通时要注意态度和语气2、要多途径与家长交流3、多征求家长的愿望、需求、意见4、可以经常更换信息栏5、恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通6、特殊事件主动坦诚与家长沟通7、保持家庭隐
标签：幼儿教师,家长,沟通类别：队伍建设浏览次数：1054次
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幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”
幼儿园教师教育随笔：上瘾的“小班长”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,上瘾,小班长类别：幼儿教师随笔浏览次数：2128次
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风铃，叮儿当叮儿当响起来——读《小牛顿学习小百科》感
幼儿园阶段的宝宝，对外面的世界极感兴趣，总想着出去看一看，转一转，玩一玩。在这个身心发育都极其关键的时期，该给孩子什么样的教育和发展空间，保证孩子身心俱佳地健康成长呢?这，也是困扰着年轻爸爸妈妈的问题。
标签：《小牛顿学习小百科》,读后感类别：师德与演讲浏览次数：1091次
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植物为什么能抗灾除害？
在抵御自然灾害方面，植物具有固沙、防风、防洪、抗旱等特殊本领。对于人类抗灾除害有不可低估的作用。 沙漠戈壁由于失去了草木的天然屏障，大风长驱直入，流沙侵蚀绿洲，种植一道防沙林、防风林，就能有效地抵御自然灾害的..
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小班幼儿案例分析：故事表演对幼儿语言发展的影响
实录： 语言的发展是反复练习，不断校正，逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。
标签：小班,案例分析,故事表演,语言发展类别：观察记录浏览次数：12408次