搜索一下长什么样，共有22830条结果
-
幼儿园中班社会活动：我亲爱的老师
活动目标 1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2．学习画出人物脸部的特征。
标签：幼儿园中班,社会活动,亲爱的老师类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：537次
-
童话――渔夫和他的灵魂（一）
每天晚上年轻的渔夫都要出海去打鱼，把他的网撒到海里去。 风从陆地上吹来的时候，他便什么也捕不到，或者最多只能捉到一小点，因为那是一种凶猛的长着黑翅膀的风，就连巨浪也跳起来欢迎它。不过当风朝岸上吹来的时候，鱼儿们..
标签：童话,渔夫灵魂类别：幼儿文学欣赏浏览次数：592次
-
大班幼儿观察记录：沙盘与幼儿园
建筑区搭建主题的产生来源于幼儿对周围生活环境的观察，以及在真实的生活世界中不断丰富的经验，还来源于幼儿的年龄特点、原有经验与兴趣需求，来源于幼儿在熟悉的环境中与周围人、事、物的互动。
标签：观察记录,沙盘与幼儿园类别：观察记录浏览次数：1066次
-
在幼儿园课程中渗透家教指导
最近十年来，幼儿园课程建设、园本教研以及教师专业发展都在“业内’’开展得红红火火、热热闹闹，但是在家长的视野中冷冷清清、所知甚少。
标签：幼儿园课程,家教指导类别：课程模式浏览次数：1367次
-
不要轻易给孩子换幼儿园
又到幼儿园新生入园报名时，有些已经上幼儿园宝宝的父母对孩子所在的幼儿园不满意，希望趁机给孩子转一所更好的幼儿园，而且有的孩子已经转了不止一次园了。
标签：换幼儿园类别：入园准备浏览次数：290次
-
幼儿园的孩子该学拼音和写字吗？
家长困惑： 家长JJ：幼儿园的孩子该学拼音吗？儿子5岁，在写拼音时拿笔的姿势不对，开始在纠正的时候他还想改过来，可是后来对他纠正多了，他觉得用正确的方法拿笔很不方便，也对给他纠正很反感。该怎么办
标签：拼音,写字,小学化类别：家园互动浏览次数：703次
-
个案分析：不要忽视师幼关系的边界
田老师今年带中班，孩子们活泼可爱，经过一年小班，大部分孩子已经能够很好的遵守幼儿园的常规，也有了比较好的习惯。唯独有一个孩子——豆豆，从最初的淘气，到后来的抽动，让田老师担心且心疼。也恰恰是这个孩子，是田老师最喜欢的，她对他要求最严格、关心也最多。
标签：个案分析,师幼关系,边界类别：观察记录浏览次数：1944次
-
家园合作矫正幼儿的攻击性行为
如何矫正幼儿的行为问题，培养幼儿积极的情绪情感，提升幼儿的社会交往能力，是家长和教师共同关心的话题。本文呈现了教师如何通过多次积极有效的沟通，赢得家长的认同与支持，并通过家园合作矫正个别幼儿攻击性行为的过程。
标签：家园合作,幼儿攻击性行为类别：家园互动浏览次数：3134次
-
幼儿园大班手工剪纸活动：纸袋玩偶
活动目标： 1、利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。 2、发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。
标签：幼儿园大班,手工剪纸活动,纸袋玩偶类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3455次
-
幼儿园大班美术活动：美丽的粉掌
活动目标 1．通过观察粉掌的外型和形态特征，学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。 2．培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。
标签：幼儿园大班,美术活动,美丽的粉掌类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3703次