搜索一下程序设计艺术，共有11743条结果
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幼儿园教师心得体会
当今社会中，孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望，社会的未来，做父母的无不希望自己的孩子能够有所成就。
标签：幼儿园教师,心得体会类别：党团文案浏览次数：720次
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幼儿园大班体育教案：《机器人地球探秘》
活动目标： 1．尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景 中问题，体验5以内数的多种分合方法； 2．理解并遵守游戏规则。活动准备： &
标签：大班体育教案,机器人地球探秘类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：5623次
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幼儿园小班社会活动：我爱幼儿园
幼儿园小班社会活动：我爱幼儿园
标签：幼儿园小班社会活动,我爱幼儿园类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：6557次
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幼儿园大班社会活动：不能乱动煤气灶
活动来源 煤气灶给人们的生活带来了方便，卫生的烹饪环境，但使用或保管不当很容易留下安全隐患，为了让幼儿了解煤气灶的作用和危险性，设计了此课程。 活动目标 1、了解煤气灶的作用和危险性
标签：幼儿园大班,社会活动,煤气灶类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：207次
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水上游戏材料的有效提供
在幼儿园开展水上游戏活动，是提高幼儿综合素质的一个有效途径。教师要想使得幼儿水上游戏活动取得成功，就必须科学有效地提供水上游戏材料。
标签：水上游戏,材料类别：区域游戏浏览次数：1226次
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把自由留给孩子（聂莉莉）
很多老师都有这样的经验，为防止孩子上好一堂课，必须保持教室里安静，用“手背后，不讲话”等一些词语来约束孩子，给孩子带上一副无形的夹板，于是使孩子在课堂上失去了应有的活泼与热情。 原来的我，认为教室里安静孩子的注..
标签：多给孩子一些自由类别：幼儿教师随笔浏览次数：712次
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幼儿园教师教育随笔：谁偷走了他游戏的快乐
幼儿园教师教育随笔：谁偷走了他游戏的快乐
标签：幼儿园,教师,教育随笔,偷走,游戏,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：813次
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幼儿园玩教具制作：架子鼓
幼儿园玩教具制作：架子鼓
标签：幼儿园玩教具制作,架子鼓类别：其他材料制作浏览次数：6997次
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社会问题中心组织形式
社会问题中心组织形式(organization form centred on social problems) 幼儿园课程的内容和活动，必然要和社会生活联系起来，因为社会生活对其成员会提出特定的要求，而且社会..
标签：社会领域,课程类别：课程模式浏览次数：2656次
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由新课程理念分析教师指导幼儿区域游戏的行为
近几年来，幼儿园游戏在新课程理念的指导下，我们深刻认识到教师对幼儿游戏活动的指导与幼儿教学活动的指导同等重要，教师的指导行为发生了质的转变。
标签：新课程,教师,指导,幼儿,区域游戏,行为类别：区域游戏浏览次数：1177次