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幼儿园艺术教育课程利用民间童谣的价值、原则和方式
当今世界幼儿教育,越来越多的国家在关注幼儿对本民族、本地区优秀的艺术成就的学习。在我国,幼儿教育的实践研究表明,对幼儿进行民间艺术的熏陶是可能的也是必要的。
标签:幼儿园艺术教育课程,民间童谣价值类别:课改纲要浏览次数:1389次
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个案分析:浅谈如何转变幼儿的自卑心理
幼儿教育专家认为:个别的儿童阶段产生的自卑心理随着年龄增长可逐渐减轻或消失,但是如不注意调控,也有少数儿童将变得孤僻、寡言、内向、缺乏自信心。
标签:个案分析,幼儿自卑心理类别:观察记录浏览次数:4336次
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幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为
幼儿教育反思――转变教师角色意识,适当调整教育行为 《纲要》要求,“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者”,“关注幼儿在活动中的反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互..
标签:最近发展区类别:教学反思浏览次数:2779次
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幼儿园大班主题活动:我的奥运,我快乐(2)-绘福娃
活动二:十米画卷,绘福娃(镜头一) 活动地点:北京植物园 活动时间:5月20日 距2008年奥运会还有446天 活动目标: 1. 让孩子了解有关奥运的知识,通过活动更深刻的感受奥运一天天向我们走来,激发孩子争..
标签:奥运类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1995次
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少数民族地区学前教育整合本土文化的思考——以互助土族地区为例
本土文化具有重要的教育价值,可以培养幼儿的民族认同感,促进幼儿社会能力、数理与逻辑思维能力的发展,有助于幼儿早期艺术素养的养成。但当前少数民族地区幼儿园普遍存在着教学活动内容脱离幼儿的生活世界、教学活动形式及方法单一等问题。
标签:少数民族地区,学前教育,整合本土文化类别:课改纲要浏览次数:2553次
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论文:浅谈对“珠心算”的认识和思考
论文摘要:从1980年开展 “三算结合”开始至今,作为全国最大单科实验的“三算结合”经历了近三十年的实践检验。
标签:珠心算活动类别:教育理论浏览次数:1864次
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小班科学活动――特别的声音
一、活动名称:《特别的声音》 二、活动目标: 1、自主寻找周围环境中的声音。 2、发现用同一“工具”敲击不同的东西,发出的声音不同。 三、活动准备: 1、每个幼儿自带一个金属勺作为敲击物。 四、活动过程: (一..
标签:小班科学活动――特别的声音类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1849次
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培养幼儿园教师的教学语言素养
教学语言是指教师在传授知识、教书育人、组织活动时使用的语言,又称教师语言。著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中就曾指出:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”对于语言发展迅速的3~6岁幼儿来说,教师的教学语言的作用尤其明显,它不仅是幼儿学习的榜样,还影响着其思维等方面的发展。
标签:教师队伍建设,幼儿园教师,教学语言素养类别:队伍建设浏览次数:1862次
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由一个案例简析幼儿园教学小学化
近年来,为了迎合家长“不能让孩子输在起跑线上”的观念,幼儿园教学违背幼儿身心发展特点和规律的现象时有发生,小学化倾向有所抬头,这危害着幼儿的健康成长和幼教事业的发展。
标签:幼小衔接,幼儿园教学小学化类别:幼小衔接浏览次数:31332次
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幼儿园园长招生策划方案范文
一、园况分析: 本园现有 4 个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。 宝宝班现有 9 人,满员 25 人;小班现有 16 人,满
标签:幼儿园招生策划方案类别:园务工作浏览次数:47462次