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幼儿教师观察记录:搬鸡蛋的故事
背景:民间童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式实现的。我们可以通过童谣的游戏化、情景化和生活化激发幼儿的学习兴趣。小班幼儿喜欢游戏,在运动中创设游戏化的情境让幼儿参与活动,通过童谣的辅助作用让幼儿快乐起来,动作
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幼儿园教学反思:孩子的眼神
幼儿园教学反思:孩子的眼神 几年的幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的充满前进的动力。眼睛是心灵的窗口,从他们的目光中,我看到了他们的渴望,他们的理解,他们的关心。
标签:幼儿园,教学反思,孩子的眼神类别:教学反思浏览次数:887次
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幼儿教师教学反思:《排一排》教学反思
本节课的教学内容是数学《排一排》活动,是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教学目标:
标签:幼儿园中班,数学活动,排一排,教学反思类别:教学反思浏览次数:1005次
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幼儿教师教学反思:体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着,这个活动的目标有两个,分别是是:1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜,但是考虑到安全问题,不能到园外去,所以就近选择了幼儿园的的草坪
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:577次
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寓言故事:美好是嫉妒的陪葬品
寓言故事:美好是嫉妒的陪葬品
标签:寓言故事,美好,嫉妒,陪葬品类别:幼儿文学欣赏浏览次数:474次
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幼儿故事:四川和尚
幼儿故事:四川和尚
标签:幼儿故事,四川,和尚类别:幼儿文学欣赏浏览次数:639次
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幼儿园小班故事:开着卡车去看外婆
外婆生病了,我要去看外婆。 (开着一辆儿童小卡车) 苹果,请上车。 香蕉,请上车。
标签:幼儿园小班故事,去看外婆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:835次
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生命奥秘――鼻子吸进的空气到哪里去了?
空气通过人的鼻子吸进咽喉、气管、支气管进入肺。肺里面有许多小气泡,空气中的一部分氧气就进入了肺泡上的毛细血管里,然后由血液把这些氧气送到全身各处。血液再把身体各处产生的废气又送回气泡,使这些废气又通过呼吸道经鼻..
标签:生命奥秘,空气类别:人体奥秘浏览次数:848次
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生命奥秘――人吃的饭到哪里去了?
我们每次吃的各种食物,拌着唾液咽到胃里。在胃里研磨后,又进入小肠里。在消化酶作用下,食物被分成为营养物质的这部分被小肠吸收,然后又随血液带到身体的各个部位。没被吸收的废物就在大肠里形成粪便,从肛门排出体外。 生..
标签:生命奥秘,食物类别:人体奥秘浏览次数:813次
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生活百科知识――人吃的饭到哪里去了?
我们每次吃的各种食物,拌着唾液咽到胃里。在胃里研磨后,又进入小肠里。在消化酶作用下,食物被分为营养物质的这部分被小肠吸收,然后又随血液带到身体的各个部位。没被吸收的废物就在大肠里形成粪便,从肛门排出体外。 生活..
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