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日本幼儿教师的培养培训及启示
日本幼儿教育的迅速发展得益于举国上下对幼儿教育,尤其是对幼儿教师职前培养和职后培训的高度重视。在日本,幼儿教师被认为是国民重要的早期智力启蒙者,最终对幼儿教育质量起决定性作用。为确保幼教师资质,日本采取
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合肥列入全省学前教育试点
标签:学前教育办学,幼儿园办学类别:新闻资讯浏览次数:1140次
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幼儿园教师教育随笔:在失败中学习
幼儿园教师教育随笔:在失败中学习
标签:幼儿园,教师,教育随笔,失败,学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:1015次
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幼儿教师教育随笔:沟通,要用正确的方法来进行
很久以前,对幼师工作真的是非常的感兴趣,于是就从事了这个行业,但是突然发现,自己或许真的把这个工作看的太轻而易举了。现在已经毕业工作一年了,在适应工作的同时家长工作对我来说最为害怕。当家长们来接送孩子时,心
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:342次
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陈庄镇付窝幼儿园“变废为宝,展我风采”教师手工制作比赛
通过此次的教师手工制作比赛,营造了浓厚的幼儿园多元化氛围,为教师创设了一个良好的实践舞台,发扬了变废为宝的环保精神,使教师整体素质和教学能力得到进一步的提高。
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让幼儿体验多种形式的歌唱
让幼儿体验多种形式的歌唱
标签:幼儿,体验,歌唱类别:教学反思浏览次数:1093次
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幼儿教师教学反思:一趟有趣的公开课
我执教的是中班数学活动《小羊找家》。这是一次将游戏与教学内容有机结合的活动,孩子们在游戏中学到了知识,寓教于乐,活动形式更容易被幼儿接受。活动是以游戏的形式开展,老师为幼儿设置了一个情境——灰太狼来不同的房间里
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:526次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考(二)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(二) 游戏材料功能的单一性影响幼儿游戏水平多元化的发展 随着现代科技的迅猛发展,玩具在向电子化、电动化方向发展的同时,也出现了功能单一,缺少可变性的问题。由于角色游戏是一种情境..
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“一日三巡”促幼儿园精细管理
针对幼儿园工作中易出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多”等状况,我园将行政管理与教师的自我管理结合,实行“一日三巡”制度,作为幼儿园精细化管理的有效措施、教学监督的
标签:一日三巡,幼儿园管理,幼儿园精细管理类别:管理策略浏览次数:1111次
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如何经营幼儿园的品牌
20年后的世界会怎样,孩子成长起来后可以担当怎样的责任——面对这些关乎孩子未来发展的问题,教育工作者们应该思考的是我们可以带给孩子什么。 新蕾幼儿园建园已有18年。就其理念来说,“新蕾”在字面上即指“崭新
标签:品牌,经营,形象类别:管理策略浏览次数:887次