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中教研2014年第二季培训招生开始啦!!!
中教研2014年第二季《幼教培训课程目录 》中教研2014年春季《幼教培训课程目录 》欢迎您致电报名电话:13520450095联系人:林老师QQ:1243027253团报优惠哦!●专业成长系列时
标签:培训,研习班,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:4974次
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幼儿园大班语言活动:散文欣赏《秋天的雨》
幼儿园大班语言活动:散文欣赏《秋天的雨》
标签:幼儿园,大班,语言活动,散文欣赏,秋天的雨类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:12448次
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多元智能大班生成活动设计――有趣的蛋娃娃
设计意图: 蛋是孩子们生活中常见常吃的食品,孩子们很熟悉它。"让蛋娃娃有趣地转动、站起来"是孩子们在吃点心时常做的一件事,但他们多次摆放、反复尝试总是没能让蛋娃娃站起来。在周三吃茶叶蛋时,又..
标签:大班活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1409次
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幼儿大带小角色活动实录分析
我园开展大带小活动已有很长时间,这种社会性的活动给孩子提供的成长机会是很多的。小的孩子可以从大的孩子中学到很多东西,而大的孩子则可以从小的孩子这里找到一种责任感和关爱别人的意识。
标签:幼儿大带小,角色活动实录类别:社会性发展浏览次数:467次
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个案分析:《抢椅子》
个案分析:《抢椅子》 事件描述: 问题解决了! 整个过程持续16分32秒. 事件讨论: 在《抢椅子》事件中几点发现 1、孩子自己可以解决自己的问题。 2、孩子在变换策略解决矛盾中获得了交往的经..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:3570次
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让思维游戏课程更吸引幼儿
“幼儿思维游戏课程”以“智力结构理论”和“最近发展区理论”为核心理论基础,针对幼儿在思维活动中所应用的各种基础能力,即认知、记忆、评价、聚敛和发散,进行专门的培养,从而帮助幼儿建构学前期的基础思维能力。思维游戏..
标签: 类别:园长研修浏览次数:428次
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由模仿到创造:角色游戏“汽车”的产生与发展
角色游戏是幼儿最喜欢的游戏形式之一,而对角色游戏的指导则是幼儿园教师颇感困惑的问题。幼儿在游戏中能获得哪些发展?幼儿在游戏中真能有效学习吗?教师在游戏中究竟要怎样帮助幼儿,才能促进幼儿的发展?教师应怎样把握游戏主题的产生与发展?
标签:角色游戏,汽车产生与发展类别:区域游戏浏览次数:49109次
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幼儿园中班数学活动――铺路
幼儿园中班数学活动――铺路 活动目标 1、激发幼儿对周围序列美的兴趣与探究欲望,培养乐于尝试和探索的积极情感。 2、引导幼儿按物体的特征(大小、颜色、形状等)进行分类,并学习按规律进行排序,感受规律美在生活中..
标签:中班数学活动类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1332次
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以课例为裁体,推进教学研究—一小班集体活动“小乌龟看爷爷”一课多研的尝试
这是我园小班年级组以课例为载体推进教学研究的一次尝试。它以“一课三研,连环实践反思”的教研方式,以上海市二期课改小班新教材《苹果和桔子》这一主题中的《小乌龟看爷爷》素材点为载体,试图通过组织小班教师在这一教学活动全过程中的实践反思、伙伴合作、专家引领,学会互动式研讨,学习理论,感悟理念,以促进新课程的实施和教师在转变教育观念后的教育行为跟进和教育技能提高,促进青年教师的专业化成长。
标签:小班,集体活动,小乌龟,看爷爷,尝试类别:观察记录浏览次数:6957次
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语常会拟助学前教师海外游学
为加强小学及学前阶段的语文教育,教育统筹局表示,语文教育常务委员会正考虑多项支援措施建议,包括资助语文教师修读海外沉浸课程、提供语文科目不同范畴的教与学精修课程、推行专为促进学前教育教师专业发展而设的计划等。 ..
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